省档案局馆先进性教育活动第二阶段工作取得优异成绩

4月25日，省档案局(馆)先进性教育活动第二阶段以优异成绩通过省先进性教育活动第29督导组检查验收。省先进性教育活动第29督导组组长王云柏同志当场在省档案局转段申请报告上签字：经检查验收合格，同意转入第三阶段。     

中德科学图书馆第二届学术研讨会在德国汉诺威举行

继2004年4月中德科学图书馆第一届学术研讨会在成都成功召开后，中国科学院成都文献情报中心与德国国家技术信息图书馆再度合作，又于2005年5月31日-6月3日在德国汉诺威举办了中德科学图书馆第二届学术研讨会。本届研讨会由德意志研究联合会全额资助，该会还专门派出了负责文献保障工作的Fournier博士从始至终参加了会议。     

BASE发布第二版

BASE（Bielefeld Academic Seaarch En-ine，http：//base．ub．uni—bielefeld．de／index_english．html）第二版已投入使用，通过这一更新的版本可以搜索到160种联机资源库中200余万条内容（截止到2005年9月16日），如PubMed、arXiv．org e-Print archive等，其中包括许多学术文档的全文，而采用的访问协议是通过国际通用的OAI协议。文档可通过书目数据或全文的途径进行检索并提供免费使用。新版本的BASE在精化搜索方面提供了新的性能，如可以限制检索结果的来源，通过多种方式对检索结果进行排序（如作者、文档大小、出版年）以及对检索历史的记录和利用。     

会展

2005年首届中国报刊发行营销高峰论坛暨中国报刊发行营销学会筹备会7月16日上海举行，亚洲信息与传播研究中心AMIC第14届年会7月18日至21日在京举行，2005大型活动制造暨传媒影响力营销论坛7月23日至24日在京举行，第二届中国报业竞争力年会7月28日至30日在京召开，2005首届中国期刊广告论坛将于8月18日至19日在北京召开     

“歌咏城”中心

后来成为鲁艺音乐系第二期学生的李焕之，1938年8月4日，从遥远的南国风尘仆仆地走进了延安城。几乎在他远远望见巍巍的宝塔山的同时，远方便传来了阵阵歌声：“啊!延安!你这庄严雄伟的古城……”田野上响起了孩子们的歌唱：“河里水，黄又黄，东洋鬼子太猖狂……”     

震撼

2007年2月27日，贝尔中学2006学年第二学期开学了，不禁让我又想起了刚到贝尔中学时的情景。     

在建构游戏中培养大班幼儿合作能力的研究

《幼儿园教育指导纲要（试行）》倡导幼儿学会合作与分享.《3-6岁儿童学习与发展指南》在“社会”领域强调幼儿能在游戏活动中能与同伴进行分工合作.学前期是幼儿合作能力发展的关键期.建构游戏是幼儿喜爱的一种具有创造意义的游戏.如何在建构游戏中培养大班幼儿的合作能力是值得研究的一大重要课题.     

幼儿园课程设计实探——以城西区第二幼儿园“三三四”结构课程为例

一、基本情况我园是一所涵盖大、中、小三个年级九个教学班的标准化普惠性公办幼儿园,占地面积5584平米,其中幼儿活动面积2204平方米,可容纳幼儿315名,现有教职工44名。幼儿园严格按《幼儿园工作规程》《幼儿园教职工配备标准》《幼儿园办园标准》建设配备。每层楼都设有一个功能室,共有7间大小不等的多功能活动室,按园所设计和教学需求创设了六个动态、循环、体验场馆(40%的园本特色课程在这里实施)。     

谈谈自然角里的那些事

每个幼儿园都会设有班级自然角,它是幼儿园环境的重要组成部分,是幼儿亲近自然、观察认识动植物的窗口,蕴含着丰富的教育价值。因此,很多教育者都比较重视自然角的创设,将目光关注于在自然角中培养幼儿的观察和探索能力。那么,在生活实践中,自然角真的能发挥其教育价值吗?让我们一起去看看自然角里的那些事吧!