浅析抵押物的优先受偿权

抵押权作为保障债权人合法权益的有效法律手段，在当今的民商事经济活动中发挥着越来越重要的作用，但由于当事人对法律知识的不了解及法律本身的不完善，往往不能有效地加以应用，以致给自己带来惨痛的教训。本文在对途径和原因分析的基础上提出立法建议。     

江苏省级广播电视体制改革回顾与展望

在改革浪潮的推动下，江苏省级广电抢占先机，率先加入广度，深度和力度前所未有的体制改革，推进理论创新，机制创新和科技创新，将制度建设与思想建设，组织建设，作风建设进行有机结合，获取做强做大做优的内动力．逐步掌握加快发展的主动权。     

知识的深度和广度与教学

本文以系统论和现代教学论为指导，给出了知识的深广度的概念，以三角形内角平分线性质定理为例，论述了分析教材时钻研知识深广度的方法步骤，并提出了教学意见。     

变量范围优先意识的培养

在很多数学问题的求解过程中,变量范围有着明显的导向功能,往往能够显示出不可低估的特殊作用。因此在解题过程中,将分析和讨论变量的范围放在首位考虑,时时不忘范围对变量的限制,这就是变量范围的优先意识。忽视这一基本观念,常常于看似合情合理的解答     

运动员注意优先效应的初步研究

通过考察分心刺激数量、目标-线索一致性和目标特征来探讨运动员视觉选择性注意中的优先效应,力图对运动员的信息加工能力从注意认知的角度提供新视角。实验采用3×2×2被试内设计。结果表明:有效线索提示和新异目标具有注意优先权,有效线索-新异目标>无效线索-新异目标>有效线索-非新异目标>无效线索-非新异目标;运动员具有较好的视觉选择注意加工能力,能充分利用现有的诸多信息进行合理有效的整合加工和决策,调整自己注意的范围和焦点。     

喀什、和田地区维吾尔族儿童生活环境和双语学习调查报告

本文主要探讨了维吾尔族儿童与老人之间和睦相处的关系，以及生成这种关系的民族历史、教育背景、现时的自然环境、社会环境等背景要素     

新课标下的数学作业应把握六个“度”

新课程下的数学作业的设计除了遵循科学性、系统性、针对性,注重作业的形式灵活多样之外,还必须把握好以下“六度”,即密度、跨度、广度、梯度、难度、弹性度。并把它们有机地结合起来设计作业,才能达到巩固知识,检验教学效果,提高教学质量的目的,才会收到更科学、更合理、事半功倍的效果。     

一衣带水 亲似姐妹——上海老龄大学艺术院演出队赴韩演出侧记

前不久,应韩国国际敬老奉仕团的邀请,上海老龄大学艺术院演出队一行赴韩国参加中韩日三国老人友谊交流演出,队员们在韩国的所见所闻,感受颇多。     

体育课堂教学的广度与深度

<正>这里所说的体育课堂教学的广度与深度是指在体育课堂教学中的教材内容与技术、技能的教学不但要有一定的广度,而且还要有一定的深度。     

转化后进生的“五个优先”

"为了每一位学生的发展"是新课程的核心理念,我们在平时的教育教学工作中,不仅要关心爱护优等生,更要特别关注班里那一批特殊学生——"后进学生"。笔者在平时的工作中摸索了一些激励办法,效果颇佳。