XP变身记——Windows XP批量转换图片格式

本文重点:利用XP的发送邮件功能,将BMP格式的图片转换为JPG格式。借用道具:XP自带的邮件系统。难易度:新颖度:关于XP的传说已经流传N年了,它的使用技巧、说明早已变成了大街小巷熟知的最为普通的非重量级新闻。在Windows Vista诞生后,它几乎被摘掉了老大的帽子,江湖影响也渐渐削弱。当然XP才不会就此罢休,这不,咱们的XP又开始为自己鸣不平了。大伙就瞧好吧!     

小Q不为人知的小秘密

淀粉们还记得之前Q族报告介绍的小Q吗?小Q的号码:615050000)与她聊天时,我发现她还隐藏了不少鲜为人知的小秘密呢。不信,就接着往下看吧——     

激光广播式通信中光束能量均匀化的实用研究

在激光水下通信中,点对点通信在实际应用上存在实时定位困难、易受环境（水体、湍流）干扰等问题,因此本论文提出使用将激光光束进行扩束来实现广播式通信,并进一步提出将激光器发出的高斯光束在广播通信范围内实现能量分布均匀化的方法.     

告白不是无效信

1点击邮件发送键的时候,方栖梧以为这封告白信永远不会被启封。而萌发写邮件这T念头的导火索,是他在写研究生课程论文的某个下午,收到许染的一条微信:“本人许染,近日因手机遗失,号码全部丢失,劳烦各位留个电话,谢谢。”这条公式化的消息上面是上一次他们的聊天记录,结束于一句“我先吃饭去了,回聊”,直到许染丢失手机的此刻,他们才接上这句“回聊”。     

对方拒加好友，也能发消息给他

如果对方拒绝加你为好友，或者你的QQ好友列表中没有对方QQ，通过这个方法就能发送消息给他了。[编者按]     

语言、信息与教学

语言的本质是传递信息，信息生成和发送有必然的内在规律。在认知语言学框架理论研究成果基础上，应根据语言词汇意义层级、相应的信息层级、深层和表层以及深表层级相互转换的信息结构理论，确立有利于改进教学方法的教育学新理念。     

一种联合空时分组编码和自适应波束形成的方法

提出一种基于自适应波束形成循环平稳信号算法的STBC系统,首先利用信号的循环平稳性质实现自适应波束形成,然后基于对上行链路感兴趣信号的多个分量的波束形成的估计来构造一对低相关的发送波束,经STBC编码后的即可发送以同时达到分集增益和波束形成增益,并增加下行链路的SNR.提出的方法具有计算简单和快速收敛的性能,可应用于复杂干扰环境下的TDMA无线通信.仿真结果表明这个方法比常规STBC有更好的性能,在误码率为10-4时,可获得5 dB增益.     

师生有效沟通的师因性障碍分析与对策

<正>沟通是信息从发送者到接收者的传递过程,而信息则是接收者所理解的信息。[1]师生之间的有效沟通是指教师和学生达成彼此的理解与认同,实现预定教育目标的沟通。遗憾的是,师生之间的沟通经常受到"噪音"的干扰,"噪音"主要指妨碍沟通的任何相关因素,在信息的发送者方面、在信息的传递中、或是在信息的接收者方面都     

无线相机风光无限

用数码相机拍照易如反掌。但打印和共享这些照片对很多不够内行的人来说却是个难题。而下面这些带有Wi—Fi功能的口袋相机却能帮助简化这个问题．只要按一个按钮，就能让你方便地将照片无线传送到电脑或打印机上，或者发送给你的亲朋好友。我和这些相机共同相处了一周的时间，用它们拍摄并发送了上百张照片。这3台相机的Wi—Fi表现都兑现了自己的承诺．而且各有千秋——其中的一个设置非常简单．我连说明书都没碰就搞定了；