运动能力遗传选材在广西羽毛球队的成功应用

要攀登体育运动高峰 ,选材工作极为重要 ,选材的方法很多 ,而运动能力遗传选材 ,有其科学性和实用性。广西羽毛球队应用运动能力遗传方法选材 ,取得了丰硕的成果。     

如何培养幼儿的创新精神

培养幼儿的创新精神是时代赋予我们的责任,也是各国教育工作者探索思考的问题。幼儿教师应该鼓励幼儿标新立异,保护幼儿创新精神的萌芽;给予幼儿独立、自由活动的机会,发展幼儿的创新精神;创设情境,营造氛围,在教育教学活动中渗透创新精神的培养;赞赏、肯定幼儿的每一次创新尝试,激励幼儿的创新精神, 努力使幼儿在创新教育的天地里自由地飞翔。     

基本运动能力训练对幼儿心理发展的影响

以自然实验法和问卷调查法探讨基本运动能力训练对3～4岁幼儿心理发展的影响.结果表明:实验组幼儿扩大游戏活动范围的人数有显著性增加,竞争性增强,活动的焦虑明显降低,幼儿的想像力有显著性改善.     

芜湖师范专科学校图书馆

曹晓鲁简介 曹晓鲁(1954. 4—— ),男,汉 族,中共党员。1989 年12月武汉大学图 书情报学院图书馆学本科(函授)毕业,学士学位。现任芜湖师范专科学校图书馆馆长、校纪委委员、机关党总支副书记,安徽省高校图书情报工作委员会常务委员。从事图书馆工作二十余年,发表《“读者第一”再认识与全面质量管理》等专业论文数篇。     

广西教育系统有了安全稳定的工作预案

广西制定和实施《关于预防和处置教育系统突发事件工作预案》,探索出积极稳妥快速高效做好教育系统突发事件处置工作的新途径。据悉,此举在全国教育系统尚属首创。广西高校工委、广西教育厅此前已与各高校、各市教育行政部门签订安全稳定工作责任状。近日下发的《预案》,对于群体性事件、公共卫生突发性事件、学生人身伤害事件、敏感时期的恶性事件、以及发现学生有心理障碍和心理疾病苗头时,需要采取的处置措施、善后工作、情况报告,都做出了明确的要求。在此基础上,各地、各校结合实际,制定和健全预防和处置突发事件的工作系统和工作预案…     

高师函授武术教法研究

针对高师函授现行武术教法与普通高师相似或雷同，存在的“普教化”现象，提出从函授教育本身的特点出发，有的放矢，因材施教，注重方法教学，培养学员的综合能力，体现成人教育的特色。     

教师应注重活动计划中指导要点的设计

一份目标明确、措施具体、方法恰当的计划是老师顺利开展活动的有力保证。如果说活动的目标是计划的脉，活动内容是肉，那么活动的指导要点则是计划的血。计划应具体细化、有可操作性，循序渐进体现目标，层层累加呈螺旋式。那么计划中各类活动具体的指导要点该从何处着手我认为关键是找到指导要点的切入口。一、从目标定位上找准指导要点的切入口幼儿园教学活动中有时一个目标通过一个活动来实现，有时一个教育目标通过多项活动实现，而有时一个活动又能实现多项目标，为此活动目标与指导要点间应建立匹配、指向和发散的关系。１．匹配的…     

论高职德育的人性化

根据马克思主义关于人的本质理论,高职德育的人性化,要求教师要充分发挥学生主体的能动性,顺其自然地加以目标引导;充分重视学生的社会性,潜移默化地进行文化熏陶;充分考虑学生的现实需要,因势利导地予以价值导向.     

广西普通高校“两课”教学的喜与忧

本文总结了广西普通高校“两课”教学所取得的成绩和存在的问题，并提出了解决存在问题的一些建议。