攻坚! 攻坚!

高中阶段教育协调发展的格局已基本形成,广西职业教育面貌发生翻天覆地的变化,4个城市职教园区和50个县级职教中心相继建成,一幢幢崭新的教学大楼拔地而起,一套套先     

广西少数民族收割工具禾剪的考察与研究

禾剪,是广西少数民族使用的劳动工具,主要用来收割谷穗。通过研究,发现禾剪并不是原始和落后的代名词,其使用与广西少数民族种植的粮食作物、客观条件、文化传统有着密切的关系。     

广西教育部门调查“20学生被罚跪”事件

日前，广西大洋中学一体育老师罚跪学生，引发众多网友关注。     

广西教育学院 汉语专业 会计专业(编辑出版)

广西教育学院汉语专业(编辑出版)和会计专业是为了充分利用本学院现有的编辑出版产业资源和师资力量,为我国尤其是泛北部湾文化产业大繁荣大发展培养急需人才而设置的。这两个专业师资力量雄厚,资源优势明显,教学设备先进,     

广西基础教育课程现状的调查研究

我国已全面启动新一轮基础教育课程改革。广西基础教育的课程将走向何方？无疑会随着国内外课程改革的脉搏而搏动。但广西基础教育的课程现状也会影响其课程改革与发展的进程。基于此，我们设计了“中小学课程调查的教师问卷和学生问卷”，对南宁、桂林、柳州、百色、河池五地市中小学的２２９名教师和４５７名学生进行抽样调查，以了解广西基础教育的课程现状，为新一轮基础教育的课程改革提供参考。一、关于课程结构１．活动课程受到中小学普遍重视。图１显示，对活动课程非常重视的学校占２５．８％，比较重视的占６２％，开了但不重视的…     

夯实理论基础 注重实践研究 促进专业成长——第二期“广西21世纪园丁工程”小学数学骨干教师培训的回顾与反思

在第二期广西21世纪园丁工程学科培训的具体实施中，我们通过“三明确”、“四到位”和“五精心”，取得了圆满成功。     

广西-东盟电视国际频道合作基础及前景北大核心CSSCI

"一带一路"战略建设给广西-东盟电视国际频道合作带来了新机遇和新动力。在这一背景下,广西与东盟各国媒体尤其是电视媒体展开了不同程度的合作,并取得了一定成效。与此同时,合作也面临着政治、传媒制度、文化、语言文字、模式机制、人才及技术等诸多方面的挑战。广西—东盟电视国际频道是广西甚至是中国对东盟地区乃至中国对世界传播的一个窗口,创新合作模式,建立合作机制,开设特色栏目,建设人才队伍,加强技术交流成为当下双方合作的努力方向。     

论广西普通高校图书馆学科服务的可持续性发展

推广学科服务是适应现代高等教育的一项重大举措,是高校图书馆的一种全新服务模式,是深化用户服务、推动图书馆转型的重要手段.建立学科馆员制度,将学科服务面向院系,必经摸索、明晰到深入的过程.坚持可持续性发展学科服务,其优势和应用价值将在实践中不断被证明.     

经10年攻关广西育成耐旱高产水旱两用杂交稻

经过10年攻关研究室，数载赤脚试验田，广西壮族自治区农科院水稻研究所研究员李道远带领的科研课题组研制成功耐旱高产的“培杂桂旱1号”，并且经过多年在广西最干旱地区反复试种，证明它可水旱两用，具有较强的抗旱性、抗病性和耐寒性，而且旱种产量最高达500公斤。     

新闻评论教材撰写实践理念的有益探索——简评靖鸣、潘智琦《新闻评论进行时》

新闻评论是新闻业务类课程的重要组成部分,对有志于成为新闻记者的学生来说,学习和掌握它至关重要。现在很多学生在踏入工作岗位后,都存在短时间上不了手,甚至需要"回炉重造"的尴尬。靖鸣和他的学生合作出版的《新闻评论进行时——实践、互动、鲜活的写作理念》一书,为新闻评论理论提供了较好的补充。