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新闻评论是新闻业务类课程的重要组成部分,对有志于成为新闻记者的学生来说,学习和掌握它至关重要。现在很多学生在踏入工作岗位后,都存在短时间上不了手,甚至需要"回炉重造"的尴尬。靖鸣和他的学生合作出版的《新闻评论进行时——实践、互动、鲜活的写作理念》一书,为新闻评论理论提供了较好的补充。 相似文献
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广西龙胜各族自治县在贯彻落实中央和自治区农村工作思路中,积极引进联合国教科文组织亚太地区社区学习中心项目,1999年编印农科教培训资料4.4万余份(册),举办农民科技培训长班39个,培训学员2200人,1598人取得绿色证书,短期科技培训班844个,培训4.26万人次,在凤凰桥等村建立“吨粮田”、“万元田”等科技示范点84个,在示范点推广“蔬菜 水稻 玉米”等种植模式沼气应用等科技12项,涌现了保江等三个文明村和周继荣、李兰芬等一批文明小康户。项目自1999年春实施以来,已辐射到了全县10个乡镇109个村,覆盖人口达11万多人,初步实现了社区学习中心项目的第一阶段目标。 相似文献
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三十多年来,广西的出版史料搜集、整理、出版和研究取得了显著成就。以《广西出版史志资料》为代表的史料编辑成果,收集了从雕版印刷时期到20世纪90年代末广西的出版史料,时间跨度大、史料翔实,展现了广西出版的历史与成就,为综合性的大型区域出版史的编写与当今的出版实践提供了重要的资源。 相似文献
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广西农业产业结构调整及其对农村经济发展的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
改革开放以后,在我国人民对农产品多样化需求的推动下,广西的农业产业结构自20世纪80年代中后期开始进行了调整,牧业、渔业的产值比重增大,产业地位提高;种植农业内部,经济作物的比重提高。这一产业结构调整有力地推动了农村经济的发展。但由于是在我国经济发展水平较低的情况下的调整,所形成的产业结构不能适应现在我国人民对多样化高质量农产品的要求,制约了农村经济快速发展和农村小康社会建设,需要进一步调整。本文对深化广西农业产业结构调整提出了若干建议。 相似文献
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孙露露 《南宁职业技术学院学报》2011,16(2):38-40
东南亚各国的经济建设需要各种专门人才,广西高职具备为东盟自由贸易区培养技能型人才的有利条件。广西高职参与东盟自由贸易区的经济建设的重要方式是招收、培养东南亚留学生。争取政府支持、举办各种培训项目、合作办学,是招收东南亚留学生的保证。 相似文献
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广西北部湾经济发展离不开农村人力资源开发,构建科学的培训体系显得格外迫切。以培训需求分析为基础,引入农村人力资源能力结构,建立制度化、多层次、多方式的农村人力资源培训体系,是提升广西北部湾农村人力资源能力的关键所在。 相似文献
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新世纪以来,中央电视台(以下简称央视)拍摄了多部有关广西政治、经济、社会、文化、历史发展和自然景观、人文风俗的纪录片。央视纪录片选取能够充分展现广西地理、民族、文化特征的客观物象,完成了基于地域特色的广西形象视觉审美建构。它把边地人民及他们的生活作为叙事主体,运用平民化、故事化的叙事话语,注重挖掘和呈现人与社会、人与自然的关系,强化“人与自然和谐共处”的主题。央视纪录片所塑造的广西形象,是带着原生态诗意色彩的自然空间与承载着丰富传统文化意蕴的人文空间,以及现代人一直向往和寻找的精神原乡。 相似文献