馆藏三器赏析

鸟兽纹青铜戈 甘肃省庄浪县博物馆收藏有一件春秋晚期鸟兽纹青铜戈,1981年出土于该县韩店镇西面塬头,为国家一级文物。此戈纵11厘米,横16厘米（图1）,前锋尖削,直援,中微鼓。长胡有阑,上下出齿,阑有三穿。直内,中有长条形穿。在援与胡部三角处和直内周围用含锡量高的金属装饰凤鸟平和瑞兽纹,     

庄郎族与庄浪县

甘肃省平凉地区庄浪县,历史上称水洛城,金元之际才改名庄浪。其改名的原因说法不一,有“庄山浪水”之说,有源于藏语“野牛沟”之说,而从《续资治通鉴长编》等记载看,庄浪路或庄浪县应是由居住在河套东部的党项族系的庄郎族南迁至其地而得名。     

浅谈庄浪县“三四五”教学模式的价值所在

通过研究,笔者发现,庄浪县"三四五"教学模式有四个方面的重要价值,这四个价值,是对新课程理念的又一次实践的诠释和证明。学习和研究它们,必将对教育教学工作起到很好的引领和促进作用。     

庄浪县地摊戏的艺术传承与保护策略研究

庄浪县的地摊戏有着自己独特的艺术魅力,其融合音乐、舞蹈与说唱艺术于一身,表演动感十足,有极强的观赏性。无论从音乐、文学还是其社会意义各个角度来看,都是难得的民间艺术中的瑰宝。但是由于各种原因,这样宝贵的遗珍却逐渐淡出人们的生活,出现了演员少、观众少、演出范围狭窄等尴尬局面。文章试图通过展现庄浪地摊戏的表演风格及其艺术传承,为当地的民俗研究和地方文化研究提供真实材料,以期能够将这一地方民间传统文化精粹广播于众。     

满园书香育英才——庄浪县第二中学“书香校园”创建活动侧记

正"书香校园"的创建是涵养校园文化的有效载体。近年来,庄浪县第二中学在文化建设方面做了很多有益的尝试和探索。该校坚持"以人为本、追求卓越、书香浸润、创办一流"的办学理念,以推进新课改为重点,以转变学校德育方式、提高德育实效性为突破口,着力营造书香飘逸的浓郁氛围,彰显高品位的校园文化特色,坚持走内涵式发展道路,先后被命名为市级、县级"书香校园"。科学谋划精心组织据悉,为了全面贯彻落实市、县教育局《关于在     

前进中的甘肃省庄浪县万泉中学

甘肃省庄浪县万泉中学地处甘肃东部,六盘山西簏,这里是羲皇故里,文化积淀深厚,学校办学所史悠久,校园环境幽雅,以“开拓、创新、求实、奋进”作为校训,狠抓教育教学过程管理,以骄人的中考、奥赛成绩名声鹊起,成为当地名校。学校办学理念新颖,思路明确,突出以教研教改和校本培训带动教育教学质量的提高这一特色,成效显著。先后有32名教师分别在国家及省、市级学术刊物发表论文100多篇,教学质量连年上升,受到上级主管部门和社会的一致好评。近年来,学校先后获得“全市教育质量先进学校”、“五四红旗团委”、“全县教育系统先进集体”、“县文…     

“注册视听生”试点工作回顾与思考

庄浪县工作站是注册视听生的基层试点，现就两年来招生、教学管理、考试等工作做一回顾和思考，以我们的粗浅认识和做法来与同行共同探索。     

庄浪县职业教育中心

庄浪县职业教育中心成立于1999年,占地面积125亩,建筑面积3万平方米,2007年被省教育厅命名为省级重点中等职业学校。     

深化课堂教学改革 全面提高教育质量

课堂教学是落实国家课程方案、实施素质教育的主阵地,是提高教育教学质量的主渠道,也是教师专业化成长的主要途径。笔者结合庄浪县课堂教学改革的实践认为,在大力推进新课程改革、实施素质教育的重要时期,深化课堂教学改革,提高课堂教学效率,全面提高教育质量应成为教育教学管理的中心任务。     

基于乡村振兴视角下甘肃省庄浪县休闲农业发展路径探析

甘肃省庄浪县依托其独特的区位优势和丰富的旅游资源,将休闲农业产业与乡村旅游、现代农业、农耕文化、生态环境融合发展,但在其发展、经营以及管理方面仍然存在诸多问题。文章基于乡村振兴视角,对甘肃省庄浪县休闲农业发展现状及存在的问题进行分析,并提出针对性的建设性意见,以此探究适合庄浪县休闲农业发展的路径,促进庄浪县休闲农业朝着健康、稳定及可持续的方向发展,助力乡村振兴。