主动应变 融合发展——江苏省新媒体与传统媒体融合发展交流会综述

日前,由江苏省记协和江苏省“三项学习教育活动”领导小组办公室联合举办的“新媒体与传统媒体融合发展交流会”在张家港召开。来自全省30多家报纸、广电和新闻网站的负责人参加了研讨。会议就新媒体与传统媒体如何加强协作融合、构建本省新闻宣传新格局展开了深入的交流和研讨。省委宣传部副部长、省记协主席周世康等领导参加了会议。与会代表认为,本次会议选择新媒体与传统媒体融合发展作为主题,准确地把握住了新时期新闻宣传和媒体发展的重大特征,值得称道。     

考验与应变——网络舆论监督风暴中的地方传统媒体

传播学奠基人之一的哈罗德·拉斯韦尔在《传播在社会中的结构与功能》一文中,除提出著名的5W传播模式外,还从政治学角度阐述了大众传播的三大社会功能：监视社会环境、协调社会关系、传衍社会遗产。拉斯韦尔的这一理论经过其他学者的不断完善,如今已被传播学界奉为经典、广为引用。     

例谈课堂教学的应变策略

在教学中,无论教师在授课前如何充分准备、精心设计教学,课中也常常会出现一些“意外事件”。对于课堂教学中出现的“意外事件”,假如教师能够随机应变,巧妙处理,掌握一定的应变策略,化不利因素为有利因素,那么,教学就会收到意想不到的效果。     

从孙子兵法探讨企业快速应变新模式

21世纪的市场是跳跃式变化和不规则变化的,其主流思维是快速应变。《孙子兵法》对知彼知己、践墨随敌及速度、实际、主动、节奏等的论述,启发现代企业必须建立快速应变新模式,因应不规则的市场变化,满足市场与消费者的跳跃式需求和不规则需求,先关注过程对策,接着关注并确定结果对策,从而使企业立于不败之地。     

O8Al深冲钢板塑性应变比的评估

借助于等体积分割法计算了各结构组分的体积百分含量，定量考虑各个织构组分的贡献，并以近真ＯＤＦ的简便算法消除其误差；结合连续体力学法得出的相应取向的塑性应变比预估了Ｏ８Ａｌ深冲钢板的ｒ值。结果表明：预估值与实测值符合得较好。     

谈谈中学化学课堂的教学机智

教学机智作为教师的一种能力，目前还没有引起足够的重视，化学课堂教学中常常出现失控现象。本文主要对教师在化学课堂教学中如何面对课堂上随机出现的偶发事情，提出随机应变的技巧。     

略论乒乓球战术之神

通过对丁松、刘国梁等世界级优秀乒乓运动员的战术分析，提出“变”与“应变”是乒乓球战术之神的观点，并指出合理掌握这一原则必须具备四个条件。     

新文学开拓者群体的智能优势

新文学开拓者群体新型的智能结构，具有双向吸收、整合融储和一触即发、多维应变两个显明特征。这种优良的内化和外化机能，使这个群体既能担当中国文学走向世界的重任，又能肩负外国文学融汇于中国文学的使命，成为时代选择创建中国现代型文学的最佳人才层面。     

一根多缺陷冲击成孔灌注桩的检测与分析

以一根含多处缺陷的冲击成孔灌注桩为例，给出了其缺陷的检测、分析与处理过程。通过低应变法检测，发现桩身存在较严重的缺陷，经钻芯法两钻孔抽芯验证，1^#孔五处出现较严重的离析和空洞，2^#孔芯样完整。经分析，该桩严重缺陷主要由导管提升过快及扩孔造成。