全文获取类型
收费全文 | 235102篇 |
免费 | 775篇 |
国内免费 | 1709篇 |
专业分类
教育 | 172849篇 |
科学研究 | 29011篇 |
各国文化 | 259篇 |
体育 | 8060篇 |
综合类 | 6879篇 |
文化理论 | 1236篇 |
信息传播 | 19292篇 |
出版年
2024年 | 1173篇 |
2023年 | 4590篇 |
2022年 | 5194篇 |
2021年 | 5589篇 |
2020年 | 6186篇 |
2019年 | 6607篇 |
2018年 | 3153篇 |
2017年 | 5504篇 |
2016年 | 6752篇 |
2015年 | 9322篇 |
2014年 | 18961篇 |
2013年 | 16818篇 |
2012年 | 18617篇 |
2011年 | 19882篇 |
2010年 | 16824篇 |
2009年 | 15762篇 |
2008年 | 18532篇 |
2007年 | 14029篇 |
2006年 | 10121篇 |
2005年 | 9703篇 |
2004年 | 5489篇 |
2003年 | 4875篇 |
2002年 | 4161篇 |
2001年 | 2829篇 |
2000年 | 2435篇 |
1999年 | 1047篇 |
1998年 | 712篇 |
1997年 | 631篇 |
1996年 | 479篇 |
1995年 | 414篇 |
1994年 | 339篇 |
1993年 | 229篇 |
1992年 | 140篇 |
1991年 | 132篇 |
1990年 | 116篇 |
1989年 | 89篇 |
1988年 | 31篇 |
1987年 | 33篇 |
1986年 | 31篇 |
1985年 | 22篇 |
1984年 | 17篇 |
1983年 | 11篇 |
1980年 | 1篇 |
1957年 | 4篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
101.
电子文件管理元数据从认识到应用 总被引:5,自引:0,他引:5
到“元数据”的概念是在1996年9月。戴维·比尔曼向第十三届国际档案大会提交了报告《虚拟档案》,他提出利用元数据,可以通过产生电子文件的业务系统长期管理电子文件,并满足其作为证据的要求,而无须额外建立专门的电子文件保管系统。而当时距离比尔曼第一次将“元数据”引入档案界已有4年。①我国学者近年来也推出了一些关于元数据的研究成果,不过大多系个体行为的研究,因而相对零散而未引起广泛重视。相比而言,一些国家和地区则由国家、地方出面组织相关研究,并已将理论研究成果应用到实践中,正式出台关于电子文件管理的元… 相似文献
102.
对中小学体育与健康教学质量的评估尝试 总被引:3,自引:0,他引:3
评估教学质量首先要明确教与学的关系,评估教学质量的标准应主要看学的效果。一、教学目标要明确、具体、可行课堂教学目标是课堂教学的出发点和归宿,也是一堂课的量度标准,只有明确目标,师生才能步调一致,取得课堂教学的最佳效果。关于体育与健康的教学目标,笔者认为,由于学校体育与健康的目标朝着多方位(即教学系统、体育系统、健康系统)、多层次(各级学校目标要求有所不同)、多功能(增强体质、传授三基、体育对健康的意义、培养意志品质和学习兴趣、培养坚持终身锻炼的习惯,培养心理健康和社会适应等能力,树立合作意识,愉… 相似文献
104.
为了从根本上把单纯枯燥无味的技术传授向培养学生学会学习、学会做人、学会健身的方向转变。从兴趣入手,从能力入手,激活体育课堂、提高教学效果,用新的思想、新的理念为指导教学,根据初三年级女生的生理心理特点,设计并开展了一个小尝试,希望与大家一起探讨。 相似文献
105.
段若荧 《昆明师范高等专科学校学报》1994,(1)
针对目前高师公共心理学教学中存在的问题的文章从5个方面分析了教学中理论脱离实际的现象及其原因,认为高师公共心理学教学要理论联系实际,应从联系学生的学习实际、生活实际和社会实际三个方面着手,注重心理学知识的应用价值,教给学生一些教书育人的心理技能和技巧。并建议加快高师公共心理学的教材改革。 相似文献
106.
107.
108.
109.
推行体育与健康课程标准的问题探析 总被引:2,自引:0,他引:2
本文针对新《课标》推行过程中面临的一些实际问题和理论问题进行了分析,并提出了自己的一些对策、建议,为2005年新课标在全国的推行贡献自己的一份力量。 相似文献
110.