思维导图在初中英语写作教学中的应用

写作,作为语言输出的主要形式之一,是初中生需要掌握的一项基本语言技能。本文以思维导图理论为基础,根据现今的写作教学现状,以仁爱版七年级英语第八单元的第一话题为例,探讨如何在课堂教学中指导学生进行写作。     

浅析拓展活动在初中体育教学中的作用

体育教学是初中教学的一部分。初中阶段,学生正处于身体成长和知识增长的重要时期,文化学习和体育锻炼同等重要。体育教学的开展是为了锻炼学生的体魄,培养学生的体育精神。现阶段体育教学的任务是学生体能的培养。在《新课程标准》下,拓展活动在初中体育教学中开展,能够将科学、高效的教育方法和多样的教学形式结合起来,营造一种特殊的活动形式,锻炼学生体能,进而培养学生积极的学习态度。     

例析跨学科知识在高中生物教学中的应用策略

通过例析跨学科知识在高中生物教学中的应用策略,以期为跨学科教学提供思路。     

浅析校企合作在高校实践教学中的应用

实践教学是高校人才培养中不可替代的环节,校企合作在高校各项实践教学中起着巨大的促进作用。本文结合实践教学实际,阐述了校企合作在高校实践教学中的具体应用现状,并对目前校企合作中存在的问题进行了分析,提出改进措施,以期让校企合作与实践教学能更好地融合,实践教学效果达到最佳。     

小组合作学习在初中英语教学中的应用

随着初中教育改革逐渐深入,英语教学方法出现一定程度的变化。传统英语教学模式存在一些问题,主要表现为忽略学生主体性地位,影响教学效率。在这样背景下引入新的教学方法,有助于提高教学质量。有鉴于此,本文以小组合作学习为切入点,阐述其在初中英语教学中的应用,结合具体案例分析应用过程中需要注意的问题。     

新时期中职计算机专业课堂教学的创新应用

纵观当前社会发展的脚步越来越快,群体大众的生产活动与日常生活对计算机与网络的应用也越来越依赖了,进而又促使了信息技术行业的蓬勃发展,同时也使计算机专业成为大热的学科专业。不但如此,许多中职学校也针对这一趋势争相开设了不少计算机课程。随着计算机专业广泛的被搬上讲台,随之出现的问题也不少,针对这些问题,计算机专业在新时期的潮流中想得到持续发展,就必须针对计算机专业的课堂教学进行创新改革,以便进一步适应社会发展的步伐。本文将要针对当前时期下,中职计算机专业课堂教学的创新应用进行简要的论述与探讨。     

微课在小学数学教学中的应用

随着教育体制改革的深入发展,传统的小学数学教学难以满足小学生日益增长的需求。因此,以信息技术为依托的微课教学逐渐成为广大师生的新宠。教师运用微课提高了教学效率,增强了数学课堂的趣味性和知识性,促进了小学生数学能力的提升。但是,在实际教学中还存在一些共性的问题,需要数学教师灵活掌握,突出教学重点和难点,避免过分夸大微课的作用而对小学生造成困扰。     

高中数学课堂教学中案例教学法的应用

案例教学法是对教育观念和思想的进一步更新,通过运用适当的案例,不仅能够丰富课堂教学的内容,增添教学活力,还能够显著地提高教学实效.文章分析了案例教学法在高中数学课堂教学中应用的作用,探析了案例教学法在高中数学课堂教学中的实践应用,旨在为高中数学教师提供一定的参考.     

谈微课在高中化学教学中的应用

由于传统教学方法越来越不符合现代化教学的需求,广大一线教师不断探索新的教学方法。微课教学是一种新型教学手段,它赋予了课堂教学更大的活力,提高了教学效率,促进了现代教学的发展。     

初中信息技术教学中游戏化教学策略的应用探究

随着互联网技术与信息技术的迅猛发展,我国信息社会的发展成果已居世界前列,同时这也意味着信息技术已经成为必须掌握的技术之一。而初中教学阶段是学生形成信息技术科学整体认识的重要时期,教师应当在这一过程中采用多种教学策略帮助学生形成相应的学习认知与学习兴趣,以此推动学科教学的进步与发展。但从实际情况来看,学生在学习信息技术科学时,过分简单地将信息技术学科认为是"电脑课""游戏课"等,严重阻碍了信息技术课堂教学的发展,教师应当借助学生的认知属性,采用游戏化的教学策略引导学生进行整体认知的建设,即对此教学策略的应用进行系统化探究。