全文获取类型
收费全文 | 164342篇 |
免费 | 384篇 |
国内免费 | 542篇 |
专业分类
教育 | 122384篇 |
科学研究 | 22466篇 |
各国文化 | 58篇 |
体育 | 4201篇 |
综合类 | 4345篇 |
文化理论 | 927篇 |
信息传播 | 10887篇 |
出版年
2024年 | 588篇 |
2023年 | 2445篇 |
2022年 | 2811篇 |
2021年 | 3694篇 |
2020年 | 3743篇 |
2019年 | 4603篇 |
2018年 | 2360篇 |
2017年 | 3942篇 |
2016年 | 4826篇 |
2015年 | 6569篇 |
2014年 | 13712篇 |
2013年 | 11143篇 |
2012年 | 11341篇 |
2011年 | 12665篇 |
2010年 | 11066篇 |
2009年 | 10855篇 |
2008年 | 12486篇 |
2007年 | 10264篇 |
2006年 | 7466篇 |
2005年 | 7012篇 |
2004年 | 4666篇 |
2003年 | 4504篇 |
2002年 | 3850篇 |
2001年 | 2797篇 |
2000年 | 2526篇 |
1999年 | 909篇 |
1998年 | 559篇 |
1997年 | 442篇 |
1996年 | 315篇 |
1995年 | 293篇 |
1994年 | 193篇 |
1993年 | 148篇 |
1992年 | 108篇 |
1991年 | 104篇 |
1990年 | 101篇 |
1989年 | 90篇 |
1988年 | 19篇 |
1987年 | 15篇 |
1986年 | 16篇 |
1985年 | 8篇 |
1984年 | 4篇 |
1983年 | 3篇 |
1957年 | 2篇 |
1950年 | 5篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
121.
122.
开放精密贵重仪器实验室,让学生使用先进的仪器设备是培养动手能力的基本条件;在高年级多开综合型,探索型实验是培养开拓型人才的有效手段;学生加参加科研活动是培养创新型人才的快捷途径。 相似文献
123.
写教学后记是教学常规的一项基本姜求,是课堂教学的延伸。是教学链条上一个必需的环节。对教师来说。教学后记是提高教学水平的阶梯。是强化教研意识的催化剂,是提升教师素质的助推器。 相似文献
124.
20世纪90年代初点击式教学法在新加坡部分地区很是流行,后流人台湾。而创始人勒托并不是长期从事教育的业内人士,他只教过五年书,后在一家杂志社当编辑多年。据说他有个女儿老爱在他办公时间内问他阅读写作方面的问题,勒托没时间理她,有时仅从房间里甩过来一个词或一句话,这一词一句还挺管用的,女儿据此极少的词句,居然能触类旁通、举一反三地解决了学习上的问题。勒托突发奇想。他有了一个创意,这就是后来的点击式教学法的创立(意译)。他首先将此法传给了在私立学校做教师的好友帕里斯,帕里斯应用后很是惊奇。这种方法不但更好地发挥了学生的创造力而且大大减轻了师生劳动强度。 相似文献
125.
玻璃管是化学实验中常用的器材 ,它的长短可任意切割 ,又可受热软化弯曲成各种不同角度的玻管 ;还可拉成不同规格的尖嘴管 ,它无色透明、体积小、可受热 ,因此 ,它可以代替很多玻璃仪器来做实验 ,具有省药、省时、污染小 ,现象明显 ,便于携带等优点。将玻璃管的这些特点应用在化学实验上 ,可以促进实验教学的深入开展。现将其应用列举如下 :1 H2 (或CO)还原CuO(Fe2 O3)的实验如图 1装置 :图 11CuO粉末 2橡皮管 3止水夹将H2 通入玻璃管 ,打开止水夹 ,在导管尖嘴处点燃H2 ,加热CuO ,可观察到黑色CuO粉末逐渐变为红色… 相似文献
126.
析体育院校实行教师职务聘任制的有关问题 总被引:3,自引:2,他引:1
赵勇戈 《上海体育学院学报》2001,25(1):28-31
针对体育院校正在实行或将要实行的教师聘任制工作中的有关问题,如必须遵循的原则、影响因素、目标确立、把握好几个环节,以及创造体育院校推行教师聘任制的条件等,从理论与实践两方面进行了探析。 相似文献
127.
128.
129.
全面推进素质教育 ,培养和造就能够面对新世纪的机遇和挑战 ,具有创新精神和实践能力的全面发展的一代新人 ,是我国高等教育面临的重大历史性课题。人才素质是时代的产物。素质的内涵取决于经济与社会发展的需要 ,同时也是人才成长客观规律的反映。作为一个多层次的系统 ,人才素质一般可以分为三个层次 :第一是自然素质 ,即与生俱来的自然生理条件 ;其次是社会素质 ,即在社会生活中通过学习和实践养成的品质 ;第三是职业素质 ,即人才作为社会实践的主体在自己所从事的职业或专业活动中表现出来的素养和水平。概括地说 ,人才的素质是指人才应… 相似文献
130.