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121.
122.
采取网络调研分析法,选取国内132家文化文物单位作为研究对象,对其官方网站、网络商店、文创相关新闻报道等逐一浏览、查阅、记录,并对具有代表性的文化文物单位文创产品的物质载体和文化创意内容进行总结分析,从政策、管理体制、资金、经济效益和社会效益、成本5个角度论证三馆融合开发文创产品的可行性,以期为文创产品的开发提供新的思路与路径。  相似文献   
123.
一、培训要有针对性 具体地讲,就是做好"二结合一着眼".一是要与具体业务指导相结合,培训本身就是一种特殊形式的指导,举办培训班之前,档案业务指导人员要深入基层,调查研究,要对培训对象进行一次全方位扫描.  相似文献   
124.
结合高职院校大学英语写作教学中存在的语言基础知识掌握不好的现状,介绍了词汇组块教学途径的基本观点--词汇组块是人类语言交际的最小单位,提出把词汇组块作为整体语言输入单位是解决英语应用文写作中最突出的问题的有效途径.作者还分析了词汇组块教学途径在培养学生英语应用文写作能力中的三大优势:掌握最典型的功能句中关键词汇组块可以使学生有话可说,不至于无从下笔;培养学生自己识别有用词汇组块的意识,利用搭配能提高应用文写作的语言质量;应用词汇组块教学途径可以减轻学生储存、理解目标词例句负担.  相似文献   
125.
运用故意差错法、文体比较法、情境模拟法、实践训练法、综合训练法和案例教学法,有效提高应用文写作的教学效果。  相似文献   
126.
招领启事,属于应用文体裁,是拾到物品的个人或集体,用书面形式请失主前来认领时使用的一种应用文。招领启事以Found作为标题放在启事正上方。正文通常包括以下几部分:  相似文献   
127.
应用文阅读     
阅读提示应用文,指适用于日常生活、私人交往、社会活动的实际运用的文体,常见的有奏议、书信、碑志、祭文等。奏议,是臣下写给皇帝的书信,以议事为主,写法重视说理。书信,是用于人际交往的文书,或叙事,或抒情,或议论,写法灵活多变,  相似文献   
128.
李菁芳 《当代学生》2011,(Z3):12-13
两年一度的"星光计划"职业技能大赛,吸引着无数中职学生的目光。它是一个赛场,更是一个舞台,一个契机,一个希望。有人在这里拂去了中考失利的阴影,有人在这里找回了失去已久的自信,有人在这里感悟了友情的力量,有人在这里找到了前行的勇气……让我们再次回味那备战、冲刺的日子,一起感受"星光"拂面的温暖与感动。  相似文献   
129.
应用文写作是一门综合性、实践性很强的能力训练课,教学中要选择典型的教学案例,运用灵活多样的教学方法,提高学生的学习兴趣,并加强训练,培养学生写作语感,从而提高学生的应用写作素质。  相似文献   
130.
王梅 《中小学电教》2011,(11):123-123
<正>从2002年开始,我省全面实施了新课程标准改革的教学实践,新课程标准的优点很多,专家学者们著述的已经很丰富了,我不是专家学者没有阐述的水平也没有阐述的必要。我认为新课程标准的实施是一件大好事,对老师对学生都是  相似文献   
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