一道课本习题的应用价值

数学课本中许多例、习题都具有典型性 ,不仅知识的连贯性强 ,而且内涵丰富 ,蕴藏着一定的规律。教学时有意识地进行一些习题的一题多变练习 ,可以使学生明确数学规律应用的广泛性。现试举一例予以说明。题目 :3个球队进行单循环比赛 (参加比赛的每一个队都与其他所有的队各赛一场 ) ,总的比赛场数是多少 ?4个球队呢 ?5个球队呢 ?写出 m个球队进行单循环比赛时总的比赛场数的公式 ?(初中代数第一册 (上 )P2 3B组第 2题 )分析 :这是涉及高中数学组合方面的一道比较应用广泛的好题。在 12 m(m - 1)中 ,m - 1表示对 m个球队中的每一个队而言 ,…     

浅析偷税的认定

偷税是当前普遍存在的一种税务违法行为,应当具备主体、客体、主观和客观四要件,其中主观要件在理论和执法实践中最具争议性。依据偷税概念进行分析,从行为方式上讲,偷税本身均有主观故意的成分,因此,其主观方面也是故意的。从时间界限上看,认定偷税的时间界定应当是法律规定的申报期限。自查补报、虚开发票和认定偷税的时间界限等是执法工作中分歧较大的几个具体问题,研究认定自查补报是一种偷税行为,对虚开发票的行为人,只能按发票违法进行处罚,核定征收不能认定为偷税行为。     

浅谈数学模型方法

数学模型方法是指通过建立模型来解决实际问题的一种方法,它能有效的解决数列、线性规划以及三角测量等,要想获得问题的解决,从根本上理解题意,然后可建立适当的模型来解决,本论文就是围绕如何建模展开讨论的.     

给学生思考时间 还数学自然本色

<正>基础教育改革的核心是提高国民素质,培养学生的创新精神和实践能力.要实现这一目标,最根本的是改变学生的学习方式,变传统的接受式学习为自主探究式学习.因此,在数学课堂教学中,教师应该为学生创造自主探究的空间和时间,让学生亲身去探索,去发现,使学生真正成为学习的主人.下面介绍几则教学案例,供同行们参考.     

浅谈篮球校本教材在区域内的推广与应用

篮球是一项集竞技、健身、娱乐以及益智于一体的集体性运动项目。加强篮球校本教材在区域内的推广与应用,有助于强化学生的基本技能技术,增强身体素质,磨炼学生意志,发展学生个性和智能,促进学生身心健康发展。对此,笔者结合教学实践,就小学篮球校本教材的推广与应用略谈几点建议,以供参考。     

谈微课在高中信息技术教学中的应用

随着教育教学的改革,现在的课堂会采用一些新的教学模式进行教学,这表示古板的教学时代已经过去了,新的教学时代已经来临。在高中信息技术教学中,积极地应用微课,可进一步调动学生学习的积极性,提高课堂教学效率。基于此,就高中信息技术教学中微课的应用进行探讨。     

中等职业学校写作课教学现状的调查研究及问题对策

随着我国经济建设和社会发展的需要，“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育办学指导思想已经成为全社会的共识。语文既是一门基础学科，又是一门具学科，必须伴随时代的脚步．担负起自身的责任，以贴近学生实际为诉求，特别注重语文应用能力的提高．为学生专业课程的学习打好文化基础。作文是学生语义素质的综合体现，熟练掌握一些常用的实用义体和应用文体写作方法，     

小学数学课堂教学中如何进行有效提问

一、课堂提问的主要误区(一)强调数量,忽略质量重数量而轻质量,是当前小学数学课堂提问的主要误区。在课堂教学过程中,教师经常进行课堂提问,许多老师认为提问越多,越能启发学生,不提问或少提问就是灌输,等同于"填鸭"式教学。但是,这样强调数量,忽略质量的课堂提问实际效果却并不理想,主要问题在于提问目的性不足,不注重提问的艺术性。很多教师在课堂上     

法官庭外调查权的理论思考

现行刑事诉讼法规定,刑事公诉案件审判过程中,法官对控辩双方所提出的证据出现疑问,要休庭进行调查核实.此"调查权"是法官的"自向证明",是审判职权的积极运用.目前来看,法官该权力的行使有一定的必要性,是我国当前刑事诉讼模式的要求,实体公正的体现;但同时也要在调查目的、条件、时间、方式、手段等方面做严格限制,法官要明确此调查仅为裁判职权的例外,是在用尽庭上调查证据的一切手段后采取的措施.     

应用型人才培养的多元化实践教学模式探索

基于高等技术应用型人才培养目标,本文介绍了多元化实践教学模式产生的背景,通过营造多样化的实践教学环境,构建了多元化实践教学模式,在实践教学活动中得到了应用。