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201.
在研究直线上即R′中开集与闭集的构造时,介绍了一个重要的例子-康托尔集,通过讨论康托尔集的性质,给出了康托尔集的应用。  相似文献   
202.
我们运用一元一次不等式(组)的知识,可以解决许多简单实际问题.  相似文献   
203.
204.
数学思想方法是处理数学问题的指导思想和基本策略,是数学知识体系的精髓,也是数学知识本质的和内在联系的反映。本就数学思想在概念的形成过程,知识的关联,问题的变通几个方面作一些探讨。  相似文献   
205.
在中学数学中 ,经常遇到分子的次数大于或等于分母次数的分式 ,如1 - 3xx + 2 、x2 + 7x + 1 0x + 1等 .在实际应用中 ,可以把它们化成类似于代分数的形式 ,即整式部分 +分式部分 (分子次数小于分母次数 ) ,我们就把这种形式的分式叫做分部分式 ,下面举例说明其在函数教学中的应用 .例 1 作出函数 y =3- 2xx - 3的图象 .分析 函数 y =3- 2xx - 3不属于中学数学中的任何一类初等函数 ,除用描点法外 ,无法直接作出其图象 ,但如果利用分部分式 ,则可由图象变换得到该函数的图象 ,由 y =3- 2xx - 3,得y =- 3x - 3- 2 .先作出 …  相似文献   
206.
2001年9月6日上午,“2001北京互联网发展论坛”在北京国际会议中心拉开帷幕。本次论坛由北京市人民政府新闻办公室与千龙新闻网联合主办,国务院新闻办公室和信息产业部作为此次活动的支持单位对论坛筹备工作给予了大力支持。举办本次论坛是为了贯彻江泽民总书记关于积极推进信息网络化健康快速发展的指示,围绕互联网发展的前景、信息网络化建设与安全管理等问题进行探讨与研究,这对加强国际互联网界的交流与合作,推广信息网络技术的应用和发展具有重要意义。  相似文献   
207.
在网络没有出现之前,新疆哈密电台受人力物力和资金的限制,曾出现过节目资源匮乏,通讯网络不畅的局面,严重地制约了电台的发展。是互联网络的应用彻底改变了哈密地区无法和外界进行大范围交流、看不到当天新华社、人民日报新闻的历史。互联  相似文献   
208.
通过对创新思维的理论分析,阐述了什么是创新思维以及它的重要性和方法、寻找一种促进体育事业发展的思维途径,为体育科学研究工作的实施提供一些理论参考。  相似文献   
209.
笔者认为培养学生把解题后的反思应用到整个教学学习过程中,养成检验、反思的习惯,是提高学习效果、培养能力的行之有效的方法.  相似文献   
210.
我的小绝招     
我们知道,光波和声波有许多相似的地方、上期《灌水乐园》的话对是“假如我能听到次声波”,那么本期的话题就是“假如我能看到红外线”、来信请寄:(450004)州市顺河路11号《中学生数理化》(初中版)编辑部宋金榜收;或发送电子邮件至36-89@163.com;也可以到“学好数理化”QQ群来发表观点,群号是8263257;  相似文献   
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