全文获取类型
收费全文 | 6574篇 |
免费 | 13篇 |
国内免费 | 33篇 |
专业分类
教育 | 5123篇 |
科学研究 | 258篇 |
各国文化 | 10篇 |
体育 | 134篇 |
综合类 | 91篇 |
文化理论 | 28篇 |
信息传播 | 976篇 |
出版年
2024年 | 15篇 |
2023年 | 52篇 |
2022年 | 80篇 |
2021年 | 96篇 |
2020年 | 100篇 |
2019年 | 81篇 |
2018年 | 51篇 |
2017年 | 94篇 |
2016年 | 117篇 |
2015年 | 203篇 |
2014年 | 518篇 |
2013年 | 749篇 |
2012年 | 996篇 |
2011年 | 910篇 |
2010年 | 589篇 |
2009年 | 399篇 |
2008年 | 647篇 |
2007年 | 386篇 |
2006年 | 187篇 |
2005年 | 151篇 |
2004年 | 57篇 |
2003年 | 48篇 |
2002年 | 27篇 |
2001年 | 22篇 |
2000年 | 24篇 |
1999年 | 7篇 |
1998年 | 6篇 |
1997年 | 4篇 |
1995年 | 1篇 |
1993年 | 1篇 |
1991年 | 2篇 |
排序方式: 共有6620条查询结果,搜索用时 15 毫秒
141.
教学是一个动态发展、变化着的师生和生生交流的过程。学生作为鲜活的生命个体活跃于课堂之中,主体性凸显,会有许多不确定因素产生,这些不确定因素随时会生成新的课程资源,即动态生成性资源。应关注学生发展的无限可能性,按照动态生成的理念,把它视作课堂生命的活水,当作一种独特的课程资源来开发、利用。 相似文献
142.
《数学课程标准》要求学生学有价值的知识、有实用性的知识,促使学生的发展,提高课堂教学的有效性。数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动,使学生在数学上有提高、有进步、有收获。它既关注学生当前的发展,又关注学生未来的发展和可持续发展。有效的课堂教学是通过课堂教学活动,让学生在认知和情感上均有所发展。笔者在从事小学数学教学的过程中,对提高教学的有效性有以下几点思考: 相似文献
143.
144.
随着普通话教育的不断落实,方言在人们视野中逐渐消失的趋势越来越明显。目前,我国语文教材中目前还存在着一些方言词语,这些词语对于语文教学具有重要意义。因此,语文教师在对语文教材进行教学的过程中,应该尊重文化的多样性,提高对方言的关注程度。 相似文献
145.
《基础教育改革动态》2006,(17):13-19
2006年6月29日,倍受社会关注的《中华人民共和国义务教育法(修订案)》经十届全国人大常委会第22次会议通过,并于今年9月1日起施行。这是我国教育发展史上具有里程碑意义的重大事件,它标志着我国义务教育进入了一个新的发展阶段。 相似文献
146.
新课改的核心理念是“一切为了每一位学生的发展”。要在语文教学中具体体现,就要关注学生情绪生活和情感体验;关注学生的个性差异;关注学生的认知水平。这样,语文教学才会收获到一种难以言说的丰厚回报。 相似文献
147.
148.
149.
伴随着高等院校招生规模的不断扩大,毕业生数量急剧增长,大学生的就业问题已成为了社会关注的焦点,而其中高职毕业生的供给人数增幅最大,就业也最困难,供求矛盾和结构矛盾都最突出。为了更好地做好高职毕业生的就业工作,了解高职毕业生的就业趋向及心态,我们对我校的高职毕业生的就业地区流向、单位流向做了一个调查,希望通过调查数据进行分析,为帮助高职毕业生就业做出一点努力。一、石家庄经济学院2003年高职毕业生就业情况分析2003年石家庄经济学院高职毕业生750人,其中已就业410人,就业率仅为55%。造成就业率低的原因很多,其中有供需矛… 相似文献
150.
《宁波教育学院学报》2017,(2)
写作是语文教学的重要内容,写作能力是初中学生必须掌握的一项实践能力。文本作为语文教学的载体,为学生写作学习起着重要的导向作用。文本解读是写作学习的基础,写作则是文本解读的升华,两者有机结合才能有效提升作文能力等语文水平。 相似文献