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21.
孙膑,战国人,我国古代著名军事家,著有《孙子兵法》一部。经多次邀约,我终于在2000年后的一个秋夜采访到了他。梅子煮酒,梅雾氤氲,酒香浓烈,我与孙膑相对而坐,话题由剜膑切入。  相似文献   
22.
名垂青史的马陵大战,其真相究竟如何?历来众说纷纭、岐议舛出。本文对该役的起因、起止时间、马陵地望、参战兵力、行军路线、统兵将领及若干战斗细节作了考订,或从旧论,或作新说,大要则以务得其实为准的。  相似文献   
23.
和喜怒哀乐一样,嫉妒恐怕也是人类天生具有的一种心理本能了。看见谁比自己强,或是原来不如自己的超过自己时,往往心里不好受,嫉妒也像虫子一般立刻骚动起来。从道德观念讲,嫉妒心理往往导致缺德行为,于人于己都有害,这是人所共知的,庞涓嫉妒孙膑的才能,想方设法陷害他,最终全军覆没于孙膑手  相似文献   
24.
中华五千年来人才济济,历史上的杰出人才大都师出名门。那么,谁是历史上培养奇才最多的老师呢?是孔子吗?不是。孔子虽有弟子三千,但姓名可考者七十二位,这些学生除了子贡可称为奇才外,大部分是贤德之士,仅知识多品行端而已,在历史上并无大的作为。奇才者,是能将知识最大限度地用于社会实践并使之产生巨大威力的人,武可安邦,文能治国。这样的人才,一生能培养出一个来,这个老师就足可骄傲一辈子。而有一个人却培养出四个惊天动地  相似文献   
25.
潘清慧 《内江科技》2014,(7):158-158
<正>本文针对高中生在议论文写作中不懂如何进行事实分析的问题,介绍四种行之有效的议论文事实论据的分析方法。议论文写作能力是训练学生逻辑思维能力的重要手段,是高中生多种语文能力中的重要一项。但现实问题是不少高中生不会写或写不好议论文,原因虽然很多,但其中重要一点便是学生只会简单的罗列、拼凑事例,而不知如何围绕事例去分析  相似文献   
26.
鬼谷子,姓王名诩,春秋战国时代卫国人,但具体生卒日不详。他长于修身养性和纵横术,精通兵法、武术、奇门八卦,是中国春秋战国史上一位显赫人物,是"诸子百家"之一,纵横家的鼻祖,也是一位卓有成就的教育家。他经常进入云梦山采药修道,因隐居在清溪鬼谷,所以称鬼谷子先生。在鬼谷子的五百弟子中,最有名气的是孙膑、庞涓、苏秦、张仪,那个时候,鬼谷子在教学中的方法也是别具一格。有一天,鬼谷子给孙膑和庞涓每人一把斧头,让他俩上山砍柴,要求"木柴无烟,  相似文献   
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