挖掘例题价值 发展核心素养

对于一道教材例题,恰当利用信息技术,展示在“主线”“目标”“整体”指导下的拓展延伸过程及教学实施,有助于提升学生的几何直观、推理能力、创新意识等核心素养。     

数字资源服务站在图书馆延伸服务中的应用

文章对数字资源服务站的定义、实践、特征进行了分析,讨论了数字资源服务站在图书馆延伸服务中的应用价值,即拓展图书馆延伸服务的深度和广度、增强图书馆输送资源的能力、提高图书馆融合数字鸿沟的能力、离线条件下提升用户的数字素养,并针对数字资源服务站在图书馆应用中存在的困难提出了对策。     

“双减”政策下小学课内外阅读延伸的实践思考

“双减”政策的出台,为学校课内外阅读活动的有效延伸创造了契机,为全面提升学生的阅读素养开辟了新的路径。教师通过把握四个“走向”为阅读“增效”,即统筹规划课内外阅读体系、优化教师阅读课程指导方向、建立大数据阅读指导系统以及发挥多元化家校联动效应。     

新时代高校全面从严治党向基层延伸的思考

全面从严治党核心是加强党的领导,基础在全面,关键在严,要害在治.治国安邦,重在基础;管党治党,重在基层.只有全面从严治党向基层延伸,才能厚植党的执政根基.阐述了新时代全面从严治党向基层延伸的重要意义、分析了存在的主要困难和问题,探索了全面从严治党向基层延伸的主要措施及实施效果.     

语文阅读教学的指导方法

阅读教学是中学语文教学的重要组成部分,在整个语文教学中具有独特的地位和作用。在新课程标准的指引下,教师要更新观念,使阅读教学注入新鲜血液,全面提高学生的语文素养。语文教师既要重视课堂内的点拨引导,又要延伸课外,开拓学生的视野,树立大语文观,培养学生对文本的领悟、赏析和运用能力。     

品牌延伸是一种趋势

在过去的十几年,品牌运作最引人注目的现象是品牌延伸。比如,从黛尔香皂到黛尔体香剂,从救生圈糖果到救生圈口香糖,从可丽舒卫生纸到可丽舒面纸。美国的万宝路,除了以前的香烟,还有现在的运动鞋、     

将新闻延伸为行动用行动拓展新闻——《大连日报》强化党报舆论影响力的几次成功策划

将新近发生的事实以最快的速度报道出去,引起社会关注,产生社会影响,这是新闻媒体舆论影响力产生的一个重要途径,即通过信息的随时发布聚合社会"注意力",对舆论产生"影响力".     

快速阅读法在初中语文教学中的应用

初中语文阅读教学中渗透快速阅读方法能够为学科教学带来更多积极帮助。教师要善于创设快速阅读情境,启动思维,组织快速阅读活动,强化感知,传授快速阅读方法,提升效率,延伸快速阅读训练,促进内化。长期扎实训练学生快速阅读,能切实提高语文阅读教学效率,提升学生阅读能力。     

多媒体让古诗教学如虎添翼

在古诗教学中,现代的多媒体技术扮演着不可或缺的角色。运用多媒体,就能让古诗教学化静为动,将文字、图片生动地展现在学生眼前;运用多媒体,就能让古诗教学化虚为实,促使学生展开丰富的想象。在古诗教学中运用多媒体,能让教学如虎添翼。     

初中英语教学中的拓展延伸例谈

根据新课标要求，教师需要深入研读教材，在教学中根据教材的实际内容和学生的实际水平，对教材进行合理的开发和利用，开阔学生视野，拓展学生思维，以满足不同学生的学习需求。因此，教师在进行教学设计时要有弹性，从学生的实际需要出发，基于学生已有的知识水平、