课程改革需要民主的课堂——教育观念转化为教学行为例谈

不久前．校内教师举行了评选优秀课活动。在听了一些教师的课后．再一次感到教育观念转化为教学行为．实施民主的课堂教学。依然是一个不容忽视的问题。一部分教师还没有把教学民主、师生平等这些关键问题完全落实在教师教学行为中。以一节二年级《方向与位置》的数学课为例：     

专家共同探讨协商民主理论 国内第一套全面译介西方协商民主理论丛书面世

10月13日上午，中央编译出版社邀请国内协商民主理论领域的研究学者，举行了别开生面的座谈会。参加座谈会的有北京大学政治学研究专家李强教授，北京大学政府学院雁继荣教授，中共中央统战部研究室，北京市政协等研究机构等十几位专家，他们分别就协商民主理论的主要观点、重要争论、思想渊源、代表人物和现实基础等内容进行了深入而又热烈的探讨，旨在为国内的政治实践提供新的规范性、制度性视角。     

职业技术教育中班主任工作开拓创新的初探

面对新世纪教育的新形势，班主任工作应突破常规，开拓创新，特别在目标的确定、措施的更新以及工作效率等方面进一步优化，以培养出社会需要的高素质专业人才。     

探究学生善于提出问题能力的培养

本文主要阐述学生“善于提出问题”能力培养的重要性、可行性,强调首先要有宽松民主的课堂氛围,其次还要在多方面具体实施。在实施过程中注重激发、引导、鼓励和纠正。通过教师引导,发挥好“导”的作用,“导”好学生善于提出问题的思路,“主导”和“主体”有力配合协调,充分展示学生这一主体作用,做到“导”为“主体”服务。     

发展是我们坚定不移的追求

档案工作是国家政权、政治和经济建设以及社会生活、社会发展和文化事业建设的重要组成部分。档案作为历史的真实记录,对于改革开放、促进经济社会发展、传承人类文明的作用是不可替代的。伴随着改革开放,特别是近几年来,我们房山区的档案工作以科学发展观为指导,解放思想,创新理念,结合地区实际,在全区工作大局中寻找档案自身工作的着力点,使全区档案事业获得了新发展。     

关于国家档案馆公共性的理性思考（3则）

曹航在2008年第三期《档案学通讯》上,对国家档案馆公共性的相关问题进行了分析。 （1）关于国家档案馆公共性的缘起和演进问题。作者认为,国家档案馆并不天然具有公共性,公共性作为国家档案馆的一种重要属性,是近代以来国家政权性质的变迁所引致的。     

政治报道新解

过去,政治这个词常与权术、官场潜规则等纠缠在一起。现在,人们对政治的理解趋于理性和科学。在刚刚过去的两会上,温总理的政府工作报告特别提到深化政治体制改革,发展社会主义政治文明,民主政治成为两会的新气象。     

新创

《人民日报》推出《民主政治》周刊 《民主政治》周刊由《人民日报》原有的《民主法制》周刊与《议政建言》周刊组合而来,每周三出版。内容包括法制建设、法治实践、议政建言等。     

信息技术时代的公民参与

公民参与有利于推进社会民主政治 我国宪法规定的公民参与是一种广泛的参与,包括公共的文化生活、经济生活和社会生活等。传统的投票、竞选、结社、集会、游行、宣传等,是公民参与的常用方式。在信息技术发达的今天,一些新的公民参与形式如网络论坛、政府网站、官员博客、手机短信等,正日益成为公民参与的有效途径。