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171.
陈中云 《双语学习》2007,(12M):79-79
1 素描是什么? “素描”一词素为大家熟知,似乎无须在此撰文讨论,但笔者偶在课堂问起学生,发现“素描是什么”居然应列为素描教学的第一项重大问题。首先请看众“家”答案:  相似文献   
172.
浅谈回溯建库   总被引:2,自引:0,他引:2  
回溯建设是实现图书馆现代化管理的前提,如何保证数据质量、实现数据的标准化和规范化是回溯建库的重点和难点。  相似文献   
173.
生活就如五味瓶,酸甜苦辣成,让人回味无穷;生活就如七彩霞,赤橙黄绿青蓝紫,让人联想翩翩;生活就如百科书,语文英语数理化,天文地理音体美,让人百读不厌……与孩子们相处,也是无奇不有。最近,就碰上了一件当时揪心、过时痛心、现在舒心的事儿。  相似文献   
174.
南原小区A栋     
我正在批改让学生们写的自由命题作文,看到了下面这几篇。这是住在同一个小区的三个孩子写的作文,每一篇读来都让人觉得非常好笑,却异乎寻常地贴切传神。所幸面对孩子们的作文,我的性格使得我不会写下"个个都是觉得别人家的花儿比自家的香啊"这样一本正经的评语,因此,这三篇作文,我每一篇都给了一个大大的"优"。  相似文献   
175.
推出“六项工程”是通过项目工程式的实施方式,全面推进试点工作。“六项工程”的内容紧扣试点工作的关键环节,涵盖了试点工作的方方面面。目的是全面推动和深化试点工作,树立试点工作在西安电大系统中的核心地位;在办学思想、设施条件、队伍建设、教学资源、社会声誉等各方面为西安电大的长远发展奠定坚实的基础;通过三到四年的实施,初步构建具有自身特色的西安电大现代远程教育体系,使西安电大真正成为区域性的现代远程教育主力军,实现创强建佳的奋斗目标。  相似文献   
176.
本文介绍了目录学家晁公武、晁Li的生平及著述,着重论述了其目录著作《郡斋读书志》、《晁氏宝文堂书目》的内容特点及在目录学史上的影响。  相似文献   
177.
本文深入分析了评估指标体系的内涵,总结了评估指标体系的特点和导向作用,并按照“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的评估方针,结合当前评建工作实际,提出在评建工作中应处理好五个关系,以充分发挥评估对高职高专院校人才培养工作的规范和导向作用.  相似文献   
178.
179.
李艳辉 《云南教育》2007,(10S):31-31
教材:义务教育课程标准实验教材苏教版语文一年级上册 设计理念:什么是“家”?这个问题看似简单,但又难以回答。教学本文时,我让学生先联系生活实际理解“家”的实际概念,然后过渡到理解。“白云、小鸟、小鱼、种子”的“家”的抽象概念,从而发现事物间具有互通的规律。同时,通过阅读课文拓展学生的视野,提高学生的语言表达能力。  相似文献   
180.
根据闽西大学图书馆回溯建库的实践过程及存在问题,就如何确保书目数据库质量提出加强决策计划,加强管理检查的各项措施。  相似文献   
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