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971.
972.
王红霞 《中国现代教育装备》2015,(2):75-77
初中实施新课程改革以来,广大教师不断采用新的教育教学模式指导自己教学实践。发挥学生自主合作能力的课堂讨论,塑造出学生比较喜欢的新教学模式,开发学生的思维,调动学生的学习积极性,活跃了课堂气氛,更重要的是让学生参与了观点得出的过程,使结论更加准确全面。 相似文献
973.
不可否认,整个煤矿工程至关重要的建设工程是矿建工程。矿建工程的质量好坏与否直接关乎整个生产的安全与效率。在整个矿建工程当中,力求显著提高矿建工程的质量水平,不可或缺的需要着重予以关注的是对整个工程关键点的有效监控。因此,探究矿建工程整体质量监控点就具有不可忽视的现实意义和实践价值。通过对矿建工程的整体的质量监控,能够使施工单位的施工得到更有效的规范,进一步使整体矿建工程的安全建设更为完善,最终保证整个矿建工程的质量。 相似文献
974.
975.
“诗品映衬人品,风格返现人格。”从这个意义上来说,《二十四诗品》绝对不是教我们如何作诗,如何对句,而是陶冶人的性情,求得人格上的提升。其实在二十四种意境之中,在虚拟人物背后,突出表现的是超然的人格理想、淡然的生命意识和自我完善、自然实现的精神。这对今人在修身养性方面有着极大的启示作用。 相似文献
976.
本文主要研究了平面二部图的无圈边染色问题。证明出:对于平面二部图G,如果任意一个度为3的顶点至多关联于一个度为4的面,那么其无圈边色数a'(G)≤△(G)+3。 相似文献
977.
<正>后现代主义对现代文明诸多质疑的前提是对现代世界的广泛不满。这种不满也许根源于,现代人不再把世界体验为一个万物各居其位、秩序井然的有限宇宙(cosmos)。我们的精神世界宛如一座布满缝隙和裂痕的废墟。康德、笛卡儿和哥白尼等现代奠基人的遗产之所以现在受到质疑,是因为它们无法回答我们深切的渴望。哥白尼革命以及后续革命否认我们的位置近乎于某个料想的宇宙中心:康 相似文献
978.
上期介绍了南派魔术《米果交换》和北派魔术《小米搬家》,从表演流程看,后者是前者的简版,那么是不是所有北派魔术都比南派魔术简洁呢?也不尽然,此次介绍的变鸟笼就是南派的表演简单,北派的表演复杂。南派魔术《空盒鸟笼》见于傅天奇、熊大绂出版的《文娱幻术》第四集,表演现象为:魔术师向观众展示一只空的盒子,待观众看清盒内无物后,使助手高举,随即举起发令枪,向盒子鸣枪发令,再打开盒子时,里面竟装着一只充满空间的黄铜鸟笼, 相似文献
979.
《豫园》邮票设计者张安朴在上海市邮协学术委和黄浦区邮协合办的邮票欣赏会上对其构图技艺作了详细的讲解,对最后一枚“玉玲珑”邮票(图1)介绍说,“采用了侧视的方法,如用正视来画,背面有堵四平八稳的墙,比较呆板,从侧面画就能避免背景的单调、平实,并可带上远处的楼,就可丰富画面,使画面有起伏,有节奏感。” 相似文献
980.
目的:观察大鼠急性长时间力竭运动后不同时相心电图、心音图和心肌梗死面积等指标的变化情况,探讨心电和心音信号在运动性心肌顿抑
评定中的应用价值。方法:成年雄性SD大鼠22只,体重(238.30±13.44)g,随机分为对照组(C,n=6)和运动组(E,n=16)。E组大鼠于跑台以21 m/
min,+10°坡运动至力竭,监测运动前、运动后即刻至24 h的心电图和心音图,于运动后24 h进行左室前壁心肌坏死面积分析,根据是否出现运动后
心电异常将E组大鼠分为心肌顿抑组(ES)和非心肌顿抑组(NES),比较各组心电、心音指标差异。结果:ES组在运动后1.5~3 h大鼠心电图T波和心
音图S1幅值与运动前相比出现明显下降,且与同时相NES组相比有显著性降低,至运动后24 h时上述变化基本恢复正常;NES组运动前后T波和S1
幅值无明显变化;ES和NES组运动后心率均出现显著上升,2组间无显著差异;ES和NES组运动后心音图S1/S2与运动前相比无显著性差异,2组间
亦无显著差异。C组、ES组和NES组的心肌坏死区比率分别为17.9%±14.95%、29.1%%±13.91%和21.3%±11.47%,两两比较组间差异无统计学意
义。结论:心电图T波幅值和心音图S1幅值可作为评定运动性心肌顿抑的有效指标,其反应的运动性心肌功能障碍主要发生在1.5~3 h之间;心率
和心音图S1/S2不是评定运动性心肌顿抑的有效指标。 相似文献