谈信息技术与语文学科的优化整合

信息技术是指应用信息科学的原理和方法对信息进行获取、加工、处理和应用的技术，它综合了微电子技术、计算机技术、通信技术和传感技术，是一门综合技术。     

我校开设“数学建模与数学实验”课程的实践与思考

本文简要分析了集美大学工科数学教学现状 ,回顾了我校参加 1999年“创维杯”全国大学生数学建模竞赛的历程 ,论述了开设“数学建模与数学实验”课程对加强学生综合素质教育的重要意义     

幼儿园绘本教学的优化策略——绘本游戏

绘本教学在幼儿园教学中越来越受到教师的重视和幼儿的欢迎,但目前,幼儿园绘本教学的教学目标低浅片面,教学方式传统单一,幼儿的主体性没有得到充分体现,也不利于教师教学素养的提升。应将绘本教学与游戏活动相结合,将绘本游戏活动作为优化幼儿园绘本教学的新途径,充分发挥绘本游戏的深层教育价值,促进儿童全面发展,提升教师教学水平。     

情景·探究·建模·反思·拓展（配合华师大版）

华师大版七年级《数学》（下）第六章“实践与探索”单元教学中的问题3是这样的：     

乐山可持续发展与国土开发的产业结构优化研究

本针对乐山产业结构的现状问题，以劳动地域分工理论为指导，依据产业演进的客观规律，对产业结构的优化模式进行了系统研究。着重探讨了乐山产业部门结构优化的“多元主导型”模式。     

数学建模与能力培养的几点思考

高校开展数学建模活动对培养学生分析问题、解决问题的能力,培养学生的创造性思维,起到了积极作用。本文对数学建模活动提出了几点建议。     

关于师专《法律基础》课教材优化的探讨

论述了优化师专《法律基础》课教材的必要性和基本要求，并阐述了优化的具体措施和内容。     

中学化学建模的初步实践

通观中学化学教材的内容,经过认真的系统研究和分析,我们可以构建一些模型,指导学生的化学学习。一、中学化学中的物理模型中学化学教材中涉及到的物理知识和原理中,最重要的就是有关光能、热能、电能,以及它们之间相互转化的内容,其次就是在建立物质的量的概念时用到的有关气体的定律。我们可从这两个方面着手,引导和帮助学生初步构建以下两个模型。第一,能量转化模型。反应热效应(ΔH)→化学键与化学能→原电池、电解池、电能。其中,热化学中以反应热、化学键的形成和断裂以及热化学方程为主线,电化学则以原电池与电解池模拟,以及电能与…     

文字源于对生活的品味——小学高年级作文教学优化途径探寻

作文是小学语文教学的一项重要内容,是小学语文教学中的关键,尤其是对高年段的小学生来说,作文教学对提高语文综合能力和文学素养具有至关重要的作用。但是由于长期受到应试教育的影响,小学阶段中的作文教学依然存在很多问题,导致现阶段作文教学水平较低。本文针对这些问题,力图加强学生对生活的品位,将生活与文字对接,从而优化高年级作文教学途径。