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“都灵2006奥林匹克教育计划”的目的和主题 总被引:2,自引:0,他引:2
2006年第20届冬季奥运会将在意大利的都灵举行,为了能够对这一重大赛事进行充分的准备,都灵冬奥会组织委员会(TOROC)提出了以道德、社会、自然环境为中心的“都灵2006奥林匹克教育计划”。该计划从各国现行的教育体系出发,贯穿于旨在能够举办以人为本的2006年冬奥会的初创活动,并在这些活动的开展中不断地发展和实施。一、奥林匹克教育计划的目的从总体上看,都灵冬奥会组织委员会针对中小学生,主要是16~18岁的青年学生提出的“都灵2006奥林匹克教育计划”,希望能够达到三个目标:l.运用奥林匹克赛事这样重要的场合来促进青少年… 相似文献
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玉兰盛开、樱花怒放,在明媚春光中,4月4日,北京马连道邮币卡市场召开了“创一流邮市,依法规范集邮市场”座谈会。出席座谈会的有国家邮政局行业管理司副司长安定、国家工商管理总局陈祥林处长、北京市宣武区经贸委主任王佐、北京邮政管理局行管处执法大队负责人杨健等领导,北京两大邮市的邮商代表以及首都新闻界的十几家媒体的记者。 相似文献
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杨振华 《济宁师范专科学校学报》2003,24(3):104-105
当今世界正步入信息网络化时代,它为图书馆事业的发展.提供了一个全新的网络化环境,同时也提出了新的挑战,学校图书馆.同样面对着网络环境下改革与发展的新问题。所以强化知识管理,加快图书馆现代化建设等是学校图书馆在新的环境下的改革与发展的基本方向。 相似文献
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重新审视知识管理环境中的图书馆人 总被引:17,自引:2,他引:15
董绍杰 《图书馆工作与研究》2003,(2):8-9
知识管理研究在企业内部管理中是个热门的话题,在图书馆学领域的研究还处于起步阶段,本文简略地叙述了图书馆知识管理的内容、特征,旨在探讨在知识管理环境中,人(馆员)知识能力的重要。 相似文献