全文获取类型
收费全文 | 20436篇 |
免费 | 60篇 |
国内免费 | 98篇 |
专业分类
教育 | 7848篇 |
科学研究 | 6180篇 |
各国文化 | 385篇 |
体育 | 845篇 |
综合类 | 322篇 |
文化理论 | 418篇 |
信息传播 | 4596篇 |
出版年
2024年 | 39篇 |
2023年 | 209篇 |
2022年 | 246篇 |
2021年 | 207篇 |
2020年 | 203篇 |
2019年 | 215篇 |
2018年 | 124篇 |
2017年 | 210篇 |
2016年 | 291篇 |
2015年 | 801篇 |
2014年 | 1736篇 |
2013年 | 1484篇 |
2012年 | 1780篇 |
2011年 | 1898篇 |
2010年 | 1718篇 |
2009年 | 1629篇 |
2008年 | 1716篇 |
2007年 | 1389篇 |
2006年 | 857篇 |
2005年 | 749篇 |
2004年 | 691篇 |
2003年 | 630篇 |
2002年 | 467篇 |
2001年 | 388篇 |
2000年 | 320篇 |
1999年 | 98篇 |
1998年 | 84篇 |
1997年 | 79篇 |
1996年 | 69篇 |
1995年 | 45篇 |
1994年 | 42篇 |
1993年 | 44篇 |
1992年 | 40篇 |
1991年 | 29篇 |
1990年 | 24篇 |
1989年 | 25篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 4篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 6篇 |
1983年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 226 毫秒
991.
《教育教学论坛》2015,(41)
建筑结构选型是建筑学专业里为数不多的介绍建筑结构与受力特征的一门专业课,其内容特征有别于建筑学专业其他专业课程。它以工程力学及工程结构内容为基础,介绍建筑工程领域广泛采用的结构类型。由于建筑学专业培养方案中为数学、力学等基础课程安排的学时普遍较少,加上专业分工等因素,使得建筑学专业学生在学习力学与结构方面的知识普遍感觉比较困难。因此授课老师在讲解这部分内容时不能照搬给土木工程专业学生授课的方法,必须在较短的课时里把相对复杂、抽象的力学与结构知识精炼、深入浅出地讲解出来,以降低学生学习难度,便于学生对知识的理解,同时通过本课程的学习,让建筑学专业学生学会用基本的力学与结构知识分析解决实际工程问题,设计出实用、安全的结构形式。 相似文献
992.
住宅是居住休养生息的安乐窝,其尺度应小而宜人,富有人性化和亲和感,不宜尺度过大,尺度过大形成的大面积、大空间不仅加大各项开支,造成个人经济和社会资源的浪费,而且也失去了家庭应有的温馨感. 相似文献
993.
本文就建筑在园林中的功能和特点作了简要的介绍和分析并具体介绍了各种建筑类型的功能和作用并且提到在园林建筑中所应该注意的地方. 相似文献
994.
随着社会经济的的快速发展,建筑行业也发展迅速,高层民用建筑越来越多,地下室的应用也很普遍,在人防工程中有长期结合,平战结合,全面规划,重点建设的人防工程建设方针,防空地下室设计因为日常和人防的双重要求对设计人员提出了比普通建筑更高的标准,本文将就建筑人防地下室的给排水设计进行探讨. 相似文献
995.
随着我国经济社会的发展,城市化水平不断提高,城市间高楼大厦顷刻间拔地而起,因此,高层建筑电气设计的变革、创新成为设计人员不得不面对和改变的一个重要课题。我们知道,高层建筑相对于传统低矮建筑来说结构更为复杂,其中能耗不好控制、用电需求不均匀等成为高层建筑电气设计的重难点之一。所以,要想实现高层建筑电气设计的科学化,就需要在详细了解高层建筑结构的同时,设计出适合建筑电气的系统,并在此基础上选择效率高、低耗能的电气设备。本文就是基于此背景下以民用高层建筑电气设计相关问题展开探讨与研究。 相似文献
996.
997.
随着我国城市化进程的加快,越来越多的生态建筑出现在了各大城市当中,而在生态建筑的建筑理念中,良好的室内环境设计能给建筑物增色不少。文章对建筑室内环境艺术设计的现状与发展进行了讨论。 相似文献
998.
教育的最终目的应该是对人的塑造,塑造有道德、有灵魂的真正的人。语文教学更是担负着这样的使命。作为语文教师,我们一方面要充分发挥课堂优势,以课堂为主阵地,以教材为载体对学生进行渗透教育,另一方面又要多渠道、多途径、多方法对学生进行"发散式"渗透教育。一、以课堂为主阵地,以教材为载体的渗透教育据粗略统计,一个学生一天在课堂接受教育的时间约为5小时。而且,学生几乎每天都要上一节语文课。如果语文教师仅仅把语文学科作为一门工具看待,就词句教词句,就语法讲语法,就工具给工具,这就不仅是教法上 相似文献
999.
1000.
《建筑给排水工程》课程是给水排水科学工程专业重要的专业主干课程之一。作者通过分析《建筑给排水工程》课程在教学当中存在的主要问题,结合教学实践,从突出学生实践能力培养出发,探讨该课程的教学内容、教学方式和考核方式等改革,从而强化教学效果。 相似文献