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181.
崔敏 《记者摇篮》2005,(2):23-23
老建筑就像一部编年史.记录着城市的历史.而一座城市历史也正是通过一个又一个老建筑而体现出来的。老建筑本身蕴藏着巨大的文化价值.是人类文化遗产的一部分。有的城市形成了许多能够体现城市精神和历史文脉的标志性建筑群,具有十分丰富的艺术魅力。但是随着城市建设的加快和规模的扩大.有的城市在动迁中,一些特色建筑被折除。而盲目抄袭或模仿欧美建筑形式.从而使一些城市失掉了独有的建筑标志与文化基因。对此,我们新闻舆论就应坚持科学发展观.进行正面引导。在这方面《大连日报》等媒体有所尝试。  相似文献   
182.
故宫博物馆     
《津图学刊》2004,(5):43-43
是明、清两朝的皇宫,俗名故宫,又叫紫禁城,现名故宫博物院。先后有24个皇帝在这里统治全国。占地面积72万平方米。故宫有高墙环绕,城外还有宽52米的护城河(又名筒子河)。高耸的宫墙里面。有各式宫室8704间.建筑面积15.5万平方米。城四方都有高大的城门楼。南面正门叫午门,北面名神武门,东边称东华门,西边为西华  相似文献   
183.
潼南——一颗镶嵌在渝西北的绿色生态明珠. 这里是共和国第四任国家主席杨尚昆的故乡。物华天宝.人杰地灵,丰土吉壤,风光秀美。 这里有全国十大历史文化名镇双江,有西南保存最完好的清代民居建筑群;有杨尚昆纪念馆、杨同公旧居和陵园.是享誉中外的红色旅游胜地和爱国主义教育基地。  相似文献   
184.
《甘肃教育》2007,(9S):F0004-F0004
希伯莱大学是以色列第一所大学,建成于1925年,希伯莱大学的主校园坐落在耶路撒冷的斯科普斯山之巅,俯瞰着金色的圣城。学校整体是一组多边形几何状白色建筑群,依山的走势而建,浩浩荡荡,绵延十余里,学校所有的外墙一律镶嵌着乳白色的耶路撒冷石,典雅,庄重,又充满现代化气息,与圣城的自然风貌融为一体。  相似文献   
185.
从古城西安出发,沿西(安)临(潼)高速公路东行15公里,驱车驶过巍巍骊山后再前行7公里,一片绿树掩映下的规模宏伟的建筑群便映入眼帘,这就是秦始皇兵马俑博物馆。秦始皇兵马俑博物馆是一个遗址性专题博物馆,以展出兵马俑而闻名遐迩,以发掘和保护秦兵马俑而成为秦文化研究的中心。秦始皇兵马俑博物馆既是保护和展示以秦兵马俑为主的秦陵出土文物的陈列场所,又是研究秦俑秦文化的学术中心。保护遗址和文物是遗址博物馆首当其冲的任务。1988年,博物馆组建了考古队,  相似文献   
186.
张明霞 《江苏教育》2007,(18):62-62
无锡师范附属小学,作为“无锡市民都向往”的一所名校,是一处有着94年历史的古朴的建筑群,粉墙黛瓦,鳞次栉比,长廊通幽,庭院深深,居然淡泊得不见一幢高楼和一片大广场,没有一丝现代与奢华,没有遭遇功利的入侵,同样的真实与朴实。  相似文献   
187.
在大跃进的火红时代,我考上了华中师院历史系,背上简单行囊踏进元苍翠叠的校园,兴高采烈地戴上长方形白底鲁迅手写字体的"华中师范学院"校徽.那时华中师院部分院系已迁往武昌桂子山本部新校舍,昙华林仅存中文和历史系.我们在这里度过了大学4年. (一) 古老的华中大学校址横跨螃蟹岬两边,武昌残存的护城河水由忠孝门潺潺流到这里,浅浅的河床上泛着带有颜色的水花,那是上游久安制药厂工业废水造成的.中文系在城内,历史系在城外.华大老校园沧桑砺洗,西式建筑群宏达、华美.  相似文献   
188.
文章以甘熙宅第与杨柳村古建筑群为例,介绍了南京地区“九十九间半”民居建筑群的特点,这两处民居建筑的保护现状,分析了保护中存在的问题,继而从动态的角度探寻古建筑群在城市化进程中对文化传承所起到的作用及其可持续发展策略.  相似文献   
189.
周斌 《江苏教育》2005,(11A):2-2
这是一所美丽的学校,占地530多亩的校园,气势恢弘;欧美大学风格的建筑群,令人赞叹。  相似文献   
190.
《四川档案》2006,(3):F0004-F0004
古城阆中,座落于四川东北部,嘉陵江中游,已有2300多年的建城历史。古城建城选址体现了古代“天人合一”的居住观,棋盘式的古城格局,融南北风格于一体的建筑群,是中国建筑艺术的实物宝库。由于地理环境的封闭性,古城保护完整,是四川唯一保存规模最大的古城,  相似文献   
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