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991.
5月20日-23日,当代中国心理学与西部大开发第四届学术研讨会在银川召开,区内外代表共计170多人参加了会议,这次大会的主题是“健全人格与心理健康教育”。 相似文献
992.
校本课程是以学校为核心,以校长、教师、学生、家长、社区人士等为主体,从学校的条件和特点出发而开发研制的课程。校本课程能提升学生的个性.发展学生的兴趣和特长,拓宽学生的知识领域:能实现学校的办学目标,彰显学校的特色;是学校课程的组成部分,是国家课程的补充。我校从2001年开始.以省课题《小学综合性课程体系构建与实践》为载体,以课程整合为突破口,自编《文明生活》校本教材,构建了具有现代性、 相似文献
993.
文章首先对池州城市旅游的开发进行了SWOT分析,然后从总体目标、开发方向、功能分区与项目安排三方面对池州城市旅游的开发提出了初步构想,最后探讨了池州城市旅游开发的主要对策。 相似文献
994.
在初中数学教学中,教师要立足生本,因情施教,才能发展学生的思维,促进学生的自主建构,培养学生的应用意识。本文主要阐述了学生资源的内涵、当前学生资源开发存在的主要问题及有效策略。 相似文献
995.
高校的管理创新与创新管理 总被引:2,自引:0,他引:2
高校合并是建立高等教育管理新体制后的一项重要改革措施。本文强调了管理创新是合并组建的高校改革与发展的关键因素,而资源优化,组织结构设计,实现整合效应则从根本上体现了管理创新,进而提出了创新管理的思想。 相似文献
996.
冯胜清 《中国职业技术教育》2002,(3):62-63
注意隐性课程的开发,提高显性课程的效率。1.根据学校和学生的实际,制定规章制度根据我校性质、培养目标等,我们学校除了大力宣传贯彻执行《江苏省职业高级中学学生学籍管理暂行规定》、《江苏省职业学校试行学分制的原则意见》、《中学生日常行为规范》、《中学生一日常规》制定了《学生管理细则》、《就餐要求》、《住宿生要求》等,利用各种场合和时间,如早读课、班会课、团队活动、家长座谈会,进行宣传,使这些规章制度入耳入脑,使各项要求成为学生的自觉行动,让学生能用规章制度规范自己的行为。2.以十项评比为载体,提高学… 相似文献
997.
重庆红色旅游资源分析及开发研究 总被引:3,自引:0,他引:3
红色旅游是爱国主义教育与旅游产业相结合的一种新兴旅游产品,重庆市要想在全国众多的红色旅游区中脱颖而出就需要在充分了解自身资源优势的基础和存在问题的基础上,才能有的放矢,制定出适合的红色旅游开发道路。 相似文献
998.
肖远文 《毕节师范高等专科学校学报》2001,19(4):70-72
论述了新信息环境给图书馆带来的影响和挑战,讨论了图书馆在新信息环境下深层开发与利用期刊信息资源的必要性和可行性,并提出了系列的对策和措施。 相似文献
999.
1000.
现代教育技术是目前教育的热门话题。数学作为一门独特的学科,有它自身的特点、体系和规律。本文就中学数学中如何开发多媒体课件和如何应用多媒体课件两方面做初步探讨。 相似文献