发行渠道的扁平开发

发行变革带来挑战 国家对图书批发和零售的开放,促使图书发行领域进入一个变革和重新整合的阶段.新华书店在某些方面的垄断将被打破,并开始体制转型、规模化经营、上下游整合等调整措施;外资与民企纷纷进入图书发行领域,在探索各种规模化经营方面勇于尝试,快速抢占先机,推动了大型图书城、连锁书店、图书俱乐部、网上书店、超市书店、专业书店等一大批新型图书零售与经营模式的发展;分销体系也在酝酿着巨大的转型,包括大型批发商的出现、从出版到零售的扁平化渠道开发等等.这些事实都说明,发行领域的变革已经悄然而至.     

镇江市研讨“十一五”档案事业规划

最近，镇江市召开各辖市区、新区、城建档案局(馆)长座谈会，督查2005年目标任务落实进展情况，谋划“十一五”期间档案事业发展战略目标和思路。会议提出，今后五年要把工作目标定位在“全国有特色、全省入一流、全市有影响”上，把工作重点放在围绕实施档案工作战略转型，积极创新档案管理理念、模式和机制，大力推进依法治档和档案馆舍、资源和信息化建设，努力实现档案事业与“三个文明”建设同步跨越、和谐发展。目前，     

笑一笑

吉利话；头发与胡子；约会时间；你开始追我；南方人；人走酒留；过夜；游泳；大喜的日子；吹牛家；冬天；吃饭的。     

中国社会保障40年变迁(1978—2018)——制度转型、路径选择、中国经验北大核心CSSCI

社会保障改革是中国整个改革事业的重要组成部分,也是维系经济改革与社会转型的必要且重要的条件。近40年间,中国社会保障经历了全面而深刻的制度变革,走过了一条中国特色的渐进改革与发展道路,与计划体制相适应的传统社会保障制度已经转化成了与市场经济体制相适应的新型社会保障体系,为全球社会保障制度变革创造了中国经验。但当前仍面临着诸多问题与挑战,需要通过深化改革来优化制度安排、均衡责任负担,真正构建起能够满足人民美好生活需要的多层次社会保障体系。     

中国成人教育协会成人高等教育理论研究委员会召开第二十一届年会北大核心

2017年12月20-21日,由中国成人教育协会成人高等教育理论研究委员会和华南师范大学联合主办的“中国成协成人高等教育理论研究委员会第二十一届年会”在广州召开,本次年会以“十九大精神引领下的高等继续教育转型发展”为主题。     

转型视域下的成人教育学科体系优化探究

随着高等教育大众化深入推进、终身教育理念构建完善以及学习型社会到来,以学历教育为主导的成人教育处于亟待转型发展时期,其对学科建设产生了深刻影响,提出了更高要求。然而,当前成人教育学科建设面临着体系发展不均衡、理论研究偏弱、研究带有较大的移植化和普教化倾向等困境,与转型升级的成人教育很不适应。转型视域下成人教育学科体系优化须转变学科价值取向,建设完善的学科体系结构,夯实理论研究,走出一条适合成人教育学科独立发展的道路。     

2017年值得关注的论著北大核心

《新建本科院校转型发展模式研究》地方本科高校转型发展的目标为应用型本科高校,有整体转型、以应用型为导向的部分转型和以学术-应用混合型为导向的部分转型三种战略,转型发展可走组织创新创业之路,包括＂理念引领,制度保障,文化驱动＂三个步骤。然而,学校校情不同,转型战略不同,转型发展模式在运行时也会有不同的侧重和行动策略。     

知识转型与大学功能的历史转变

当代大学功能在本质上应该是开放的，但当前对大学功能的认识基本上是从大学满足社会需求与大学活动的对象两个角度展开的，未能考虑到知识的性质与知识分子地位在大学功能的历史转变中的意义。大学功能的发展从传统形态过滤到现代形态的过程，实际上也是知识的转型与知识分子地位的变迁的过程，信息时代的大学生中所展现的功能景象应不再是一元、孤立、封闭的状态，而是多元、开放与融合的状态。     

英国档案数字化战略的形成及其特点分析

为应对"数字化革命"浪潮对英国档案事业的挑战,2017年3月,英国国家档案馆制定了英国档案数字化战略.本文在对相关战略文件梳理、分析的基础上,指出了英国档案数字化战略的五大重要特点:规划清晰,目标明确;以用户为中心,高度重视用户需求;建立广泛的商业合作关系,争取资金支持;重视数字文化的培育;多项措施协调配合,形成体系,并提出了自己对于英国档案数字化战略的一些思考.     

公共图书馆转型背景下的噪音问题——基于微博的调查

文章以用户在微博上发表的对公共图书馆噪音的看法为数据来源,使用内容分析和情感分析方法研究用户对噪音的认知,分析噪音的来源。研究发现:用户对公共图书馆的噪音问题表示关注和不满;大城市公共图书馆被用户提及最多;用户认为安静才是公共图书馆的应有之义;在用户认为的噪音来源中,用户因素远高于其他因素,最主要的噪音源是少年儿童吵闹。对策包括:转变用户对公共图书馆严肃安静的刻板印象;依据用户需求合理规划空间;改进馆内管理工作。