提升初中语文阅读教学有效性的策略探析

阅读是我们获取知识的重要途径,也是语文教学的重要组成部分。初中语文阅读教学承上启下,既要对学生小学阶段所学的知识进行升华,还要为高中语文学习奠定基础。古语有云:"书中自有黄金屋。"语文教师需要做的是培养学生一双善于阅读的智慧双眼,挖掘文章的精髓;采取多元化的阅读教学模式,让阅读深入每一个学生的内心,传授学生阅读技巧,让阅读为学生插上飞翔的翅膀,在语文世界里自由探索;让阅读为学生注入一剂强心剂,在语文世界里永葆热忱。     

分组教学法在高中体育课堂中的有效开展

在新课程改革的指导下,高中体育教学倡导以学生为本,采取多种方法加强学生与教师的交流。所以在高中体育教学活动的发展中,相关教育者应更加注重采用创新型教育方法来进行教学。作为体育教师,在现在的体育课堂教学当中,我们更应当积极顺应学生的发展特点,采用分组教学的方法,让每位学生都能够发挥自己的优势所在,更好地提高学生的运动兴趣,从而不断的提高体育教学成果。     

高校小提琴集体课教学开展研究

国内院校开展的小提琴集体课是近年来发展起来的,为了让院校学生具备更强的综合素质,促进音乐人才的培养,开展了小提琴集体课,积累一定的教学经验,但其实小提琴集体课的实际开展中还是有着诸多的问题。小提琴集体课本身是有一定的优势,也有不可忽视的弊端,在这种局面下如何开展高质量的小提琴集体课,促进学生的素质提升,是值得考虑的问题。本文对小提琴集体课的优势和弊端展开了分析,并对小提琴集体课实际开展的策略进行了阐述,希望对院校开展更高水平的小提琴集体课奠定基础。     

化学课外活动开展之我见

课外活动是化学教育教学不可或缺的组成部分,是课内活动的有效延伸。在化学教学实践中如何开展课外活动？其效用如何？笔者结合自己的教学实践及相应体会加以阐释。     

如何开展化学探宄性学习

探究性学习是一种有效的和可操作性的学习方式,可使学生初步掌握科学的研究方法,形成终身学习的意识和能力。作者就三个方面谈谈如何开展化学探究性学习：利用课堂主阵地,开展探究性学习;利用身边物质的信息源,开展探究性学习;利用开放的实验室,开展探究性学习。     

关于辅导员对大一学生开展职业规划教育的研究

近年来,随着高等学校的扩招和高等教育的普及,毕业生人数逐年递增。据统计,2010年全国高校毕业生人数达到了630万人,2011年预计达到660万人。与之形成鲜明对比的是,由于供需矛盾突出,选才要求高,热门专业人才需求过剩,     

浅谈班级管理的几种方法

不断探索心理健康教育的可行性,营造一个健康的心理氛围环境,使学生保持稳定、乐观的情绪。轻松愉快地学习知识、提高能力有着重要意义。方法如下：1、强化学生的理想、道德、法纪意识;2、在学生中普及心理保健知识;3、努力创设学生心理健康发展的良好环境,让学生正确处理好人际关系;4、开展心理辅导活动。     

推进标准化建设 促进和谐发展

在呼和浩特市教育局的领导下,呼市教学仪器站承担着对呼市地区各类中小学教育技术装备、各类功能室配备、图书馆建设以及实验教学研究的规划,规范、协调、指导、供配、服务和监督职能,以全面提高首府中小学教育教学质量为中心开展工作。     

基于语文学科素养的语文阅读教学探究

一、基于语文学科素养开展语文阅读教学的重要性随着新课程改革的全面实施,在开展教学时,教师越来越注重学生的身心发展。语文阅读教学活动对学生的思维逻辑与语言表达能力产生了较大的影响,教师基于学科素养培养学生的阅读能力,可以使学生在优秀的传统文化熏陶下形成健全的人格与良好的个性。     

新时期农村小学生立德树人策略与方法研究

在我国现代化的教育体系中,立德树人成为重要的教学任务之一。结合这样的时代背景,文章针对如何在农村小学中实施立德树人的策略与方法,以培养全面发展的学生展开分析和探讨。通过分析农村教育背景、学生特点和社会需求,提出在立德树人中注重培养学生的家国情怀、社会责任感和创新精神的教学方向。在方法实践上,文章倡导结合农村实际,推动多元化教学手段,注重课程设置的实用性,培养学生的实际操作能力。通过这些策略与方法的实践,旨在为新时期农村小学生的立德树人提供有益的借鉴与启示。