开放型思想政治工作初──浅谈俱乐部体制下运动队的教育管理

运动队俱乐部体制这一开放型新体制，给运动队的教育管理提出了新课题。俱乐部体制突出的特点是在开放时代，在建立社会主义市场经济过程中，俱乐部以市场主体身份迈进开放的体育大市场、突出地展示了＂开放性＂。因此作为运动队建设的重要组成部分思想政治工作也应当是＂开放型＂的。在指导思想上，要体现时代性、增强社会性。在具体途径上要注意＂全方位＂，开拓多渠道。在方式方法上，要发扬好传统，探索新方法。     

一则策略开放型试题

题（理科综合能力测试第23题）天空有近似等高的浓云层．为了测量云层的高度，在水平地面上与观察者的距离d=3．0km处进行一次爆炸，观察者听到由空气直接传来的爆炸声和由云层反射来的爆炸声，时间上相差△t=6．0s．试估计云层下表面的高度．     

关于办好开放型县市报的思考

开放型是相对于封闭型、半封闭型而言的。这里所说的开放型单指区别于报业经营、管理的版面内容等采编业务这一块。笔提出这个课题，是基于县市报版面现状及其改革的必要性和紧迫性。     

在师生互动中构建和谐课堂

在我国的课堂教学深受传统思想的影响而把师生定位于教与学单项授受的位置，忽略了人与人之间的相互合作，忽视了学生的“独立性”、“自主性”、“创造性”，从而使学生的学习陷入被动接受的地位。为了唤醒人主体意识，关注人的主体状态，弘扬人的主体精神。促进人的主体发展。改变旧有的师生交往方式，实行课内外结合的开放型教学，已成为教育本质的呼唤。     

浅谈初中生物会考的几例题型

近年来,全国各地陆续将初中生物纳入中考范畴,通常在初二下学期5月下旬采取生物会考方法,评价学生学习生物的学习效果,设定“A、B、C、D”四个等级,主要将评定等级与录取高一级中学相挂钩,因此,对于初中学生而言,学好生物显得尤为重要,笔者经过多年教学,就近几年初中生物会考几种题型,进行了分类、梳理、归纳,把生物会考题型分为：动态型、基本知识型、理论联系实际型、开放型题型,读者可以根据以下题型,领会生物学基本知识,融会贯通,举一反三,有针对性地加以复习,为学习好初中生物节约宝贵时间,达到事半功倍的效果,现就这些题型,举几个典型案例如下：     

美国西北大学:后来居上的"开放型"高校

在美国,西北大学(NorthwesternUniversity)是众所周知的名牌大学.它位于伊利诺州密歇根湖岸的小城埃文斯顿.走进西北大学的校园,映入眼帘的是成群的建筑物和繁茂的花草树木.校园里的大楼,既有仿欧洲式的古典建筑物,又有纯美国式的现代建筑物;既有殖民时期风格的楼房;又有西部草原式样的楼群.     

培养课外阅读能力,提高语文素养

语文学科是一门基础学科。对于学生学好其他学科和今后的发展,具有重要的意义。高中语文教学,应在初中基础上,进一步提高学生理解和运用祖国语言文字的能力,进一步提高学生的语文素养,为学生终身发展打好基础,其课程的主要目的是培养学生的语文能力,使学生能听、能说、能读、能写,而这一切都离不开阅读。学生在校期间的阅读,大部分是在课内通过教师的阅读教学进行的,随着语文课程的改革、开放型课堂教学的新型教学模式的普及,越来越多的学生尝到了“法得于课内,益得于课外”的甜头。     

优化教师知识结构之管见

本文针对21世纪经济社会发展对高素质人才的需求，以优化教师知识结构为切入点，从轻量型结构到重量型结构、单一结构到复合型结构、封闭型结构到开放型结构、被动型结构到创造型结构等“四个转变”入手，简要阐述了优化教师知识结构的实现方式和途径。