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981.
陶渊明写的这篇《桃花源记》只有三百多字,却流传极广,影响极大,是一般诗文所难以企及的.探其原因,不仅与作者的艺术成就有着密切的关系,也与人们的审美心理有着不个分割的关系.本文的艺术成就是多方面的,下面仅从它的意境和手法两方面来谈. 相似文献
982.
983.
《校园英语(教研版)》2016,(36)
众所周知,新时期初中阶段英语教学的主要任务之一,是培养学生的阅读能力。随着新课改的不断深入。教师的教学理念和教学方式有了实质性的变化,师生互动、动手实践、自主探索与合作交流等现代教学方法,已广泛应用于中小学的英语课堂阅读教学。然而,当前英语课堂阅读教学效率有待提高仍是事实,如何提高学生们的阅读能力已经成为当前英语教育亟待解决的问题。基于此,希望广大教育工作者能够引起足够的重视。 相似文献
984.
985.
刘士明 《中国科教创新导刊》2011,(15):188-188
由于小学生对班主任常常怀有一种特殊的感情,在学习生活中与班主任的接触最多,受班主任的教育影响最多,同时最乐意接受其教育和管理。所以,班主任必须在工作中有效培养学生的人文素质和人文精神。因此,班主任必须深入到学生中去,认真了解、研究学生,掌握学生地心理,有针对性的开展工作;重视学生的参与管理,让学生在参与的过程中感受班集体的价值;以情感人,关注个体发展,以朋友的身份去管理学生。要创造宽松、民主、和谐、自由的育人环境,让学生学会做人,学会生活,学会创新,成为新型的高素质的人才。 相似文献
986.
987.
目前,许多学校和教师把“阅读”等同语文学科阅读教学,往往以直线、平面、单层、片面的思想方法指导学生阅读,很少从认知心理层面对学生进行整体、系统和有针对性的辅导,以致相当部分学生的阅读能力缺失。立体阅读指导致力于多视角、多领域、多学科地开展对学生阅读方法的指导,致力于提高学生的阅读能力和意志,使阅读兴趣由不稳定的浅层次向自觉和稳定的深层次发展。 相似文献
988.
教师职业倦怠:一个现实的话题一天晚上,济南九中的心理咨询室走进一位特殊的来访者,他叫李明(化名)。他不是我惯常面对的学生,也不是学生家长,而是我的同行,一位外地的兼职心理教师。这次来济南参加全省的一个心理健康教育会议,会上安排了我的一节公开课,课后他 相似文献
989.
开放教育学生工作体系的模式是什么样的,现在还很难有一个固定的标准。因为,毕竟开放教育在我国兴起的时间还很短,许多问题还都处于摸索探讨阶段。以下便是就开放教育学生工作体系模式的有关探讨。 相似文献
990.
"以学生为中心、以活动为主体"的文化体验与主体移情的体验式大学英语教学模式,不仅是加深学生对异国文化的认知与领悟、强化对本土文化的民族身份认同意识的可靠方式,也是提高跨文化交际能力、培养适应时代发展之需的各类人才的有效手段。文章一方面通过对语言教育中文化重量的强调与阐释,分析了脱离文化体验及文化参照的英语教学所呈现的弊端,并揭示了内化了的文化理解之于语言得体输出的重要意义;另一方面也阐明了"教师积极的文化心理场"不仅在整个英语语言教学中具有操控、引导、启发及导向等作用,还能使教学与师生之间建立起健康有序、双向互动的教育认知模式。 相似文献