全文获取类型
收费全文 | 14897篇 |
免费 | 7篇 |
国内免费 | 17篇 |
专业分类
教育 | 12858篇 |
科学研究 | 1077篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 97篇 |
综合类 | 471篇 |
文化理论 | 65篇 |
信息传播 | 350篇 |
出版年
2024年 | 48篇 |
2023年 | 181篇 |
2022年 | 169篇 |
2021年 | 183篇 |
2020年 | 195篇 |
2019年 | 257篇 |
2018年 | 154篇 |
2017年 | 328篇 |
2016年 | 403篇 |
2015年 | 707篇 |
2014年 | 1381篇 |
2013年 | 1219篇 |
2012年 | 1377篇 |
2011年 | 1344篇 |
2010年 | 1150篇 |
2009年 | 1013篇 |
2008年 | 1106篇 |
2007年 | 738篇 |
2006年 | 576篇 |
2005年 | 540篇 |
2004年 | 459篇 |
2003年 | 457篇 |
2002年 | 369篇 |
2001年 | 281篇 |
2000年 | 167篇 |
1999年 | 39篇 |
1998年 | 21篇 |
1997年 | 19篇 |
1996年 | 11篇 |
1995年 | 5篇 |
1994年 | 6篇 |
1993年 | 5篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
高职学校图书馆必须加强实训实验教科书的建构 总被引:6,自引:0,他引:6
文章根据我国《21世纪高职高专教育人才培养模式和教学内容体系改革与建设项目计划》对高层次应用型人才培养的基本要求,找出目前高职学校图书馆在图书建构中所存在的差距,阐明了加强实训实验教科书建构的必要性,并结合高职学校培养应用型人才的实际需要,提出了一些意见和建议。 相似文献
42.
43.
44.
论文结合仪征图书馆新馆建设的实践,论述了县(市)图书馆在新馆建设中应该严把选址关,注重建筑特色与建筑风格,强调开放性和多功能性。 相似文献
45.
46.
语言技能综合实训课是高校英语专业人才培养的重要环节,对实现专业培养目标起着关键性的作用。本文阐述了目前民办高校英语专业语言技能实训课存在的一些普遍问题,进而针对民办高校英语专业学生自身的特点,提出课程改革的方案,优化实训项目,提高学生的就业竞争力。 相似文献
47.
随着全球信息技术的飞速发展,国家对高职教育提出更高的要求。大连职业技术学院基于职业教育"做学教一体化"的教学理念,采用任务导向的项目式教学方法,以信息化教学为手段,以学生作为教学主体,将"双绞线及其制作"课程的教学过程分为课前准备、课堂实施、课后拓展三大部分。课堂实施以制作网线为任务设定规范与工序、制作与检测、应用与提高三个情景化关卡,实现了从传统意义的实训教学向多媒体、多元化、全面评价的实训教学有效转化,提高了教学效果。 相似文献
48.
兰定锋 《黄冈职业技术学院学报》2018,(6):58-61
实训教学是提升高职学生专业技能和综合素质的重要环节,是满足社会和企业对技术人才需求的重要途径,是凸显高职"职业"特色的重要手段。目前,高职院校会计专业都在开展各种形式的实训,但是并没有真正关注这些实训是否有效。本文从影响职业教育实训的因素入手,以税务会计实务课程实训实践为例,深入分析目前影响会计专业实训有效性的问题及原因,提出了有针对性的对策建议。 相似文献
49.
崔霄 《江西电力职业技术学院学报》2018,(7):54-55
培养应用型人才就必须加强实训教学环节。结合教学实况,分析《餐饮服务与管理》实训课教学目标、方法和考核方式的现状及不足,以重构教学目标、创新教学方法和关注过程评价为思路,对该课程的改革提出了相应的改革措施。 相似文献
50.
黄艳春 《当代教育理论与实践》2016,(9):87-90
创新,首先必须具备动态开放性的思维能力,即辩证思维能力,而培养学生的创新能力,也就在于培养他们的思维的动态开放性,即“不断改造经验”的能力。现今的大学生大多显示出个体思维和整体知识水平趋向于动态开放性的特点。这就构成了高校创新型教学的动态开放性的理论和现实基础。由此特别应当在教学内容和教学模式两个主要的方面贯彻动态开放性的理念,密切结合学生的实际基础和接受能力,通过精心的设计和实施,力求课本教学内容的不断拓展深化以及教学模式和方法的常态性调整。 相似文献