中考阅读理解类题型解题策略

正一、考情分析阅读是英语学习中听、说、读、写四种技能之一,它在学生获取知识和信息方面起着重要的作用。阅读理解是历年中考必考的重要题型,其命题目的是考查学生语言运用、阅读理解、逻辑推理和分析判断的综合能力。近年来,阅读理解在中考试题中所占的比重越来越大,命题难度有所上升,更突出能力考查,题材、体裁多样化,内容贴近现代生活,突出实用性和时代性。出题较多的有人物故事、民族风情、科普知识,以及一些社会热点话题。     

寒色

“千里江山寒色远,芦花深处泊孤舟.” 当场被读者问倒的情况不多,但是不久以前,一个问题使我在一千多人面前,突然支吾,不知所云. 他问的是:“家,是什么?” 家是什么,这是小学二年级的作文题目吗?和“我的志愿”“我的母亲”“我的暑假”同一等级.怎么会拿到这里来问一个自认为对“千里江山寒色远,芦花深处泊孤舟”早有体会的人? 问者的态度诚诚恳恳的,我却只能语焉不详蒙混过去.这么难的题啊.     

如何上好小学数学练习课

长期以来很多教师对练习课的功能认识不足,练习课教学缺少设计,上练习课时教师只按照教材中题目的顺序边讲边练,练习课变成作业课,对教材上的练习题仅是做完了事,使练习走过场,这样导致了教学目标盲目,练习形式呆板、单一,教学效果不明显。对于如何上好练习课,如何充分利用教材中的习题资源,经过调研提出以下看法。     

实施新课程初中语文教学重在“四开放”

新课程改革要求教学以人为本，倡导开放性教学。经笔者调研与实践，认为应该在现代教学理念指导下，建立开放式的教学系终，实现语文教学过程全方位的开放，拓展学生的创造时空，给予学生创造的机会，培养他们的创造能力。     

分析典型题目 探讨解题方法

抽象函数通常是指没有给出具体的函数解析式,只给出了一些其他条件（如定义域、经过的特殊点、递推式、部分图像特征等）的一类函数.抽象函数问题考查考生对数学符号语言的理解和接受能力,以及对数学知识的综合运用能力.现通过一些典型题目，探讨解决抽象函数问题的常用方法．     

语文教学有效性缺失的应对措施

正当前的语文教学存在着一些缺憾,教学效率低下,不少教师对新课程标准的理解支离破碎,生搬硬套一些新的教学形式和花样,造成教学效率降低。有的教师口头上接受了新理念,行动上还是老一套。我们需要根据教材和学生的实际情况,进行反思和调整,采取应对措施,克服语文教学有效性的缺失。一、不只青睐少数学生表演,关注每位学生的成长新课程关注每位学生的成长。《语文课程标准》指出,九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语     

北京语言大学校长称高考许多题目我也答不好

据中国新闻网消息,刚刚结束的高考许多题目如果让我去答,我也答不好。北京语言大学校长崔希亮表示,中国的语言文字应用与教育脱节已经到了需要全社会重视的程度了。从小学、中学,经过层层考试选拔到了大学、研究生阶段,学生熟悉了考试技     

小议化学审题能力的培养

做题是学生提高学习能力和考察学习效果的重要方面。对于所有的应试科目来说,审题都很重要。所谓审题,简而言之就是审清题意,弄清题目内容,弄清已经知道什么以及要求（求证）什么。审题是解题的前提,是正确解题的关键之一,不认真审题就无法进行分析推理。培养学生的审题能力,是化学教学的重要内容，也是教好化学的关键环节之一。     

让学生翱翔在习作的蓝天

我们一直以来被这样的苦恼困扰着:每次作文课老师在黑板上写下作文题目后,就听见全班"唉"的一声长叹,接着就是同学们抓耳挠腮,东翻翻西看看,好不容易挤牙膏似的"挤"出一半,下课时间已到。久而久之,学生对写作失去兴趣,甚至视作文为畏途,一写作文就头疼。如何改变这种局面?我是这样做的:1.让每个人准备一个笔记本,随时记下自己的观察、思考。要求学生在平     

特别申明

1.所投稿件请使用电子信箱发往本刊编辑部(jxjiancai@tom.com),邮件主题请以文章题目命名并注明:投稿。2.本刊会在您按要求投稿后1个月内将审稿结果发送至您的电子信箱,在此期间请勿一稿多投。逾期您可以通过电话或电子信箱查询。3.稿件不论刊登与否一律不退,请作者自留底稿。