高校图书馆网络教育信息资源建设

信息技术的发展和网络的迅速普及，网络教育信息资源正成为信息用户必不可少的信息来源。介绍了高校图书馆可以借鉴的两种开放式网络教育资源建设模式，并对高校图书馆如何进行网络数字化教育信息资源建设提出了一定的建议。     

试论开放存取对图书馆的挑战与对策

开放存取对图书馆的角色定位、技术路线、信息资源发展政策、用户管理等方面提出了新的需要解决的问题，图书馆应积极支持和参与开放存取运动，努力成为开放存取的宣传者、赞助者、捍卫者以及开放资源的采购者和服务者。     

开放存取:学术信息交流的新模式

开放存取是一种全新的学术交流模式。文章分析了开放存取出版产生的历史背景、基本特征、实现模式等，并就开放存取过程中出现的相关问题和发展前景进行了初浅探讨。     

试析Open Access对大学图书馆的影响

主要介绍作为学术资源开放传播新模式的开放获取运动内容，并针对大学图书馆的资源采购、馆藏建设、服务以及角色定位，讨论开放获取运动对大学图书馆的影响。     

如果不被看见，就等于不存在

“如果不被看见．就等于不存在”。宣传应该成为档案馆必须的社会任务。 我和女儿曾经参观过雷克雅未克警察局的开放场所，非常有趣。我们可以轻轻地拍打注射了毒品的狗．戴上特制的眼镜来感受酒后驾车是怎么回事。可以参观牢房，以及在哈雷戴维森牌的摩托车前摆姿势拍照片。最后，每个参观者还可以得到一份由穿着制服的警官烘烤的热狗和汽水。显然，开放警察局的场所并不是为了招揽顾客，他们这样做只是希望树立良好的公众形象．让公众了解他们在干什么。他们希望人们知道．警官也是普通人，同样对周围的事物充满兴趣。     

美国众议院要求NIH采纳对开放获取政策的修改意见

美国众议院拨款委员会在2007年财政拨款法案中要求，NIH应该将其对科研成果开放获取的“请求（request）”转变为“要求（requirement）”。该法案目前尚未在网络上正式公布，但纳税人存取联盟（Alliance for Taxpayer Access，ATA）已经在其新闻中公布了这一消息。详情如下：     

加利福尼亚大学系统将加入Google的图书扫描计划

作为由雅虎和微软公司支持的开放内容联盟的倡导者之一，加利福尼亚大学（UC）系统这周三宣布将会加入Google备受争议的图书馆图书扫描计划。UC的校长Robert C．Dynes说，这个项目将会极大地提升大学为学者和公众提供获取信息和创意的机会的能力，这些信息将会促进学术上的创新，同时也会提升大学为学者和公众提供获取公共知识和论文的机会的能力。     

SPARC—ACRL举办学术论坛探讨开放获取

2007年1月20日，学术出版和学术资源联合机构（SPARC，Scholarly Publishing and Academic Resources Coalition）与美国大学与研究图书馆协会（ACRL，Association of College and Research Libraries）将在西雅图联合召开学术论坛。此次论坛的议题是：联邦科研获取政策及其对图书馆的影响。     

武汉图书馆留学资讯阅览室试开放

2006年6月6日。位于汉口建设大道861号武汉图书馆4楼的留学资讯阅览室开始对读者试开放。     

远程开放教育中学生创新能力的培养

本文阐述了开放教育中培养学生创新实践能力的重要性,存在的问题以及培养学生创新实践能力的途径与方法。