又是野菊遍地开

谁的蝶恋上了谁的花。 谁的泪苍白了谁的天下。 谁的一生点燃了谁的刹那。 谁的呢喃教会了谁生命的伟大。     

让团队心理辅导走进班会课堂

当代中学生随着生理、心理的发育,发展、竞争压力的增大,社会阅历的扩展及思维方式的变化．面临着成长过程中心理、学习、社交以及生活的困惑。班主任在教育学生的过程中若能巧妙地将团队心理辅导的理念、技术与班会结合起来,再与教育教学有机融合,必能提高班级管理和德育工作的时效性。     

让学习成为一件愉快的事情——主题班会的力量

学习是学生在学校期间的中心任务。作为班主任,在班级管理中要突出学习的核心地位,更要通过一定的方法和创设良好的环境让学生热爱学习、喜欢学习。使其从学习中体会到快乐,体会到学习是     

拿虚荣当饭吃的那年月

我喜欢上了同班的翁琳,为了吸引她的注意,我开始行动了。就算她现在不喜欢我,总需要做点儿什么让她觉得我是那么拉风地存在着吧?我开始买很多色彩鲜艳的奇装异服,站在走廊上抽烟,大声唱     

寓传统美德社会公德教育于主题班会中

传统美德、社会公德是中华民族的文明标志,教育学生了解中华民族悠久的文明史,灿烂的文化,继承和发扬中华民族的传统美德、社会公德是学校德育的重要内容。少年儿童具有活泼好动的天性,喜欢丰富多彩的活动,开展形式多样的主题班会,迎合了儿童的这一特点,有利于进行传统美德和社会公德的教育。     

蔷薇花开

春天来了,都说“二月蔷薇（qiángwēi）上墙头”,校园里的蔷薇花迎着春风欣然绽放!     

论明清陕西商人对中央政策的有效利用——兼论明清陕西商帮的产生

本文把明清以来陕西商帮的兴起归结为陕西商人对封建中央政府“食盐开中”“茶马交易”“边布开中”等经济政策的有效利用，并以此而论述了陕西商帮产生的原因及其发展     

勃格摩尼场方程新解蔟

章把二重复涵数方法应用于杨-弥尔-罗格斯理论的勃格摩尼场方程，讨论了如何利用恩开变换，二重艾勐斯变换及其非交换性，由二重恩斯特势生成勃格摩尼场方程新解蔟。     

以尊重为基础的班会活动设计——尊重与平等教育系列之六

一、组织班会活动的心理学原则 建立良好的学校纪律,培养学生自觉遵守规则,这是班级管理的主要内容.而学生在学校中出现的各种违纪行为,往往使教师感到困惑和无奈.在我们进行"十五"国家级课题《尊重与平等教育研究》的过程中,曾尝试在一些实验学校通过系列班会活动来解决这一问题.