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31.
今年,云南省将启动重要档案和电子档案异地备份库建设工作。异地备份库建成后,云南将实现全省国家综合档案馆和省级、市(州)、县三级重要档案数据的远程异地容灾备份与恢复功能。截至2012年底,全省147个综合档案馆均建立了重要档案异地异质备份制度,其中省档案馆、16个市(州)档案馆和97个县级档案馆全部完成异质异地备份协议签署工作,互结为重要档案异地备份基地,占全省综合档案馆总数的78%。 相似文献
32.
当前地方经济和社会的发展使得耕地数量急剧减少、耕地质量和耕地生态环境日益恶化。如何在不影响工业化和城镇化进程的同时,保护好耕地质量和数量,已成为影响社会稳定的一项重大课题。而省域间"异地占补"的实现在一定时期内可以起到缓解作用。 相似文献
33.
实现文化旅游的大融合、大发展符合将我国建设成为"文化强国"的战略思想。经过多年的发展,文化旅游产业已经站在新的历史起点上,以文化为内容、旅游为载体的产业融合发展模式已显现出良好效果,越来越引起人们的重视。近年来,大余县以改革创新为动力,以市场需求为导向,整合特色文化、自然风光、人文景观等文化旅游资源,加快文化旅游融合发展,有力提升了文化旅游业的综合实力和市场竞争力。 相似文献
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35.
异地就医管理是基本医疗保险工作的一道难题,实行市级统筹后给解决这道难题提供了契机,本文从强化观念,调整政策等6个方面进行了有益的探讨。 相似文献
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37.
张苏婷 《佳木斯教育学院学报》2011,(6):78-79
推进异地高考成为今年的热门话题,它涉及大量流动人口随迁子女升学这一现实性问题。本文分析了推进异地高考面临的三点阻力因素和相应的解决对策;同时推导出三条实现异地高考的方法,它们可能带来更为公平的高考招生录取结果。 相似文献
38.
利用手机短信互动平台实现移动教学实验研究 总被引:3,自引:0,他引:3
基于手机的移动学习日益受到人们的关注。随着手机报、手机阅读等业务的涌现及发展成熟,并从较为经济的角度考虑,提出利用手机短信互动平台实现移动教学的研究,进而为成人学习者存在的“工学矛盾”的解决提供参考。本文在综合考虑诸如在职学习者的特点的基础上,提出了利用手机短信互动平台进行移动教学的模型;通过行动研究,总结出授课信息短信、同步教学微博短信以及移动课堂播报信息的设计思路,并通过问卷调查法验证了教学效果。实验研究结果表明:利用手机短信互动平台进行的移动教学,可以让异地学习者及时准确的掌握授课信息;帮助学习者梳理授课内容的知识脉络;方便了学习者对所学知识及时归纳总结。更深层次讲,基于手机短信互动平台的移动教学在一定程度上可以缓解成人学习者的“工学矛盾”,同时还可以作为在校学生的一种辅助学习手段,并拓展了异地师生互动的途径。 相似文献
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40.
<正>2011年8月8日,根据2010年3月15日贵州省档案局与云南省档案局在贵阳签署的《馆藏重要档案异地异质备份协议》相关协定,贵州省档案局副局长归然率考察组赴滇与云南省档案局副局长王志强共同签署了《重要档案数据异地异质备份补充协议》,对数据异地备份方法、保存方式及要 相似文献