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991.
张媛媛 《读与写:教育教学刊》2011,(4):90-91
随着中国教育改革的不断推进,中学英语教学改革成为教育改革中的热点。由于中学英语教师对改革的实施起着决定性的作用。因此对中学英语教师进行新课程的培训就显得至关重要。本文对河北省邢台市多所中学的英语教师培训情况进行了调查,内容涉及教师的资历结构、培训现状、培训模式与内容、对科研及新课标课改的认识这五个方面。调查能够较为直观的体现新课标课改存在的问题。这为中学英语教师培训确定目标及内容奠定基础,最终推动了中学英语教学改革的顺利进行。 相似文献
992.
黄玉莉 《宁波广播电视大学学报》2011,9(2):91-95
本文以宁波市三所高校学生社区文化生活与文化建设状况的调查结果为依据,通过大量数据的对比,对当前大学社区文化生活、文化建设现状及存在问题进行了分析研究,并提出了对策建议。 相似文献
993.
<正>一、网络的传播特点与网络素养概念的提出即便不引用任何调查数据,相信也没有人会质疑近年来网络技术的发展速度和普及趋势。用"日新月异"和"来势迅猛"这两个词形容网络在21世纪的发展态势,可以说 相似文献
994.
本文对《牛津高中英语》教材目前的使用情况以及学生、教师对该教材的态度和评价等进行了调查,并提出改进建议:转变观念,树立语言知识和语言技能并重的人才培养观;领悟教材,树立源于教材又高于教材的教材观;关注学生,树立以人为本、面向全体的教育观。 相似文献
995.
据《海口晚报》报道,在今年海南省高考评卷过程中.不少学生因字迹潦草被扣分。这引发网友热议.不少人感叹“年轻人字写得越来越差了”。上周,中国青年报社会调查中心通过民意中国网和搜狐新闻中心.对4448人进行的在线调查显示。52.6%的人支持对字迹潦草的高考试卷扣分。 相似文献
996.
依据2010年高考语文《考试大纲》的要求,对近四年尤其是2010年高考语文试题的汉字考查情况作了调查研究。以《现代汉语通用字表》的7000字(其中包含2500个常用字和1000个次常用字)为标准,对试题中字形、字音、默写和作文四种关涉汉字的题目作了分析研究和详细的数据整合,从字形、字音的选材及考查频次等方面进行了比较分析,以期对高考语文汉字考查的方向和趋势有所启发。 相似文献
997.
杨慧娟 《青岛职业技术学院学报》2011,24(2):5-9
根据青岛十年来农村小学的新课程实施情况,新课程改革的理念是先进的,教师的教学观、学习观、评价观都发生了很大变化。但新课程在实施中也存在不少问题,比如师资薄弱、硬件配套不足、培训针对性不强。进一步推进新课程,除了要均衡师资力量和完善硬件设施外,还需要增强教师的教研意识、提升教师职业幸福感。 相似文献
998.
90后大学生思想意识现状调查与分析 总被引:1,自引:0,他引:1
为了更好地掌握90后大学生思想意识教育的现状,有针对性地对其进行教育,近期笔者以安徽巢湖学院为代表进行了一次关于90后大学生思想意识教育的调查,调查显示,90后大学生的思想意识状况总体上是良好的,但还是存在不少问题,需要更进一步地改进。 相似文献
999.
职业技术院校图书馆员信息素质调查研究——以广东省五所职业技术院校为例 总被引:1,自引:0,他引:1
张静 《广东技术师范学院学报》2011,(9):100-104
阐述了职业技术院校图书馆员信息素质的内涵及其重要性对广东省五所职业技术院校图书馆的84名馆员为样本进行的问卷调查为基础,从信息意识,信息能力,信息道德这三个方面进行分析.最后,根据问卷调查结果,提出了职业技术院校图书馆员信息素质发展策略. 相似文献
1000.
陈达芬 《福建工程学院学报》2011,9(2):156-159
通过对非英语专业一年级学生的词汇学习观念与策略进行问卷调查并运用SPSS13.0独立样本T检验对调查结果进行高分组与低分组、文科生与理科生、女生与男生差异比较,了解不同群体学生词汇学习观念与策略的使用情况。调查结果显示:所有学生在观念上都赞成词汇应该在用中学,但在实际学习中还普遍运用重复策略。高分组、文科生和女生群体比低分组、理科生和男生群体更主动学习词汇,但还不能有效使用其他元认知策略。高分组、文科生和女生群体比低分组、理科生和男生群体使用更多的词汇学习策略。 相似文献