茅盾与王统照文艺观比较

纵向比较茅盾与王统照的文艺观是一个“同—异—同”、“合—分—合”的发展轨迹。在五四时期其“为人生”的文艺现是相同的。但在 1 92 3年底茅盾迅速转变为无产阶级文艺观 ,至五卅前后向革命现实主义、社会主义现实主义发展。此时期王统照的批判现实主义虽然日渐深刻 ,但仍徘徊在“爱”与“美”和人道主义文艺观阶段 .他不断向左翼靠拢 ,于 1 93 1年前后再到抗战时期、解放战争时期又与茅盾走到一起 ,其为民族解放为民主而战的文艺观又是相同的。横向比较两人的文艺观都是功利主义的 ,但又都不断强调文艺自身的规律性、独立性。茅盾的无产阶级文艺理论丰富宏大 ,王统照相对薄弱 ,但作为革命“同路人”,其文艺观更具有本体论特色。成就不同与家庭文化、性格气质 ,社会实践等不同有关。     

FBRSM下异点还书方法新探

论文以集美大学图书馆为例、针对新时期高校图书馆实质性合并后所面临异点还书,归还原典藏点的问题,提出了解决办法.     

8712防腐剂对标本防腐作用的研究

Isothiazolone具有广谱的抗菌作用,尤其在防霉方面效果显著。用0.1％的水溶液对标本作防腐观察3年,见溶液清晰,标本色泽无变化,大体结构层次清楚,无霉菌生长。光镜下观察动物防腐标本的组织切片,结构清楚,细胞完整。抑菌试验表明,0.05％-0.1％的水溶液对常见污染细菌及霉菌均有良好抑制作用。对长霉标本上分离出来的黄曲霉菌等,抑制效果可靠。Isothiazolone水溶液稳定,半分解期为93.28月,按0.1％水溶液投料防腐,抑霉作用可保存7年有效。其水溶液无色,无味,无刺激。毒性试验结果,LD_(so)为175mg/kg,Ames法突变试验阴性,致畸实验表明不引起胎鼠骨骼畸形。     

多样化与异质化——生态视域中的学科规划思维

大学是一个多学科构成的生态系统,学科系统的某些特性直接影响大学的特性。阐述了学科多样性、异质性与大学生态系统平衡与发展的内在联系,认为学科多样而异质有利于大学系统平衡与稳定,有利于大学系统正向演替,进而倡导一种多样化与异质化的学科规划思维。     

空间Z形图

空间Z形图是一种基本的空间图形,它使两异面直线与交线、交角聚在一起,有利于找出其间的规律。为便于讨论,设CA、AB、BD是不共面的三条线段,如图所示;且AB=a、∠A=α、∠B=β,平面CAB与平面ABD所成的角为γ,异面直线AC、BD所成的角为φ,AC、BD间的距离为d。求异面直线间的距离如图一,过A在平面ABD内作BD的平行线l,过B在此平面内作AB的垂线与l交于D′,过B在平面ABC内作AB的垂线     

事实性与迟来--中国现代知识分子的遭遇对现代文学影响的解构探因

中国现代文学中知识分子的作用不可低估，知识分子的遭遇对现代中国文学有着巨大的影响，这实际上是事实性与迟来的交互作用造成的。     

从2019年山东高考数学模拟卷谈立体几何教学

2019年11月30日,山东省教育招生考试院组织山东夏季高考和等级考模拟考(下称"模拟卷"),对素养导向命题进行了尝试和探索,此次命题从题型到内容都体现出了一个"新"字.立体几何是高中数学课程的主线"几何与代数"中的重要内容,其教学重点在于帮助学生逐步形成空间观念,并用准确的语言表达和证明相关的立体几何命题,以此促使学生提升核心素养.     

例析异面直线所成角的若干求法

求异面直线所成角的问题。是一类常见的基本问题．本文就介绍几种求异面直线所成角的常用方法供大家参考．     

求异面直线距离的常用方法

在立体几何学习中，求异面直线的距离是学习中的难点，因此掌握一些求异面直线距离的常用方法是很有必要的．