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991.
992.
班主任不好当,做管理聋生的班主任就更难,这是我和很多班主任老师的共同感受。十多年聋生班主任的工作经历,使我逐步积累了一些较有效果的经验、方法。为便于表述,现在把这些经验和方法概括成以下几个关键词:精心、全面、深入、沟通、及时。第一要"精心",精心准备,包括做好心理准备和工作准备。特别是那些刚做班主任的老师,首先一定要调整好心态,准备吃苦,热情工作。其次是做好调查,向家长及任课老师了解每年学生的学习、生活情况,校内校外的课余生活情况。再次是通过观察,考察学生,多方面深入了解,掌握详细材料,以便精心设计针对每个学生的教育方案。刚接手一个 相似文献
993.
<正>艾瑞·卡尔是一位大器晚成的图画书画家,40岁那年,有一天他突发奇想,构思了一只名叫威利的绿色书虫。他拿去给编辑安·班纳杜斯看,这位编辑沉思了一会儿说:"毛毛虫怎么样?"这一句话,促成了图画书出版史上一本经典之作的诞生。30多年来,这条从艾瑞·卡尔手里爬出来的红脑壳、绿身子、高高地弓起身子走路的毛毛虫,已经"抓住"了世界上2000多万个孩子的心。 相似文献
994.
995.
刘航 《吉林广播电视大学学报》2007,(2):41-43
本文对意大利传教士利玛窦在中国传教期间穿着的服装由僧服改为儒服这一事件从最初的传教活动与策略的转变、"改服"始末及"改服"事件的原因三个方面进行了详细分析,并总结出这一事件的进步意义。 相似文献
996.
997.
在后现代的语境下重建儒学,是当代学术界传达出的一个新的声音,而这种重建首先遇到的便是其与多元文化如何相处的问题。本文以宋初佛儒关系之交涉为题,考察了其时二教争端的历史事实,提醒我们需要关注历史上儒家呈显出的排他与偏狭的倾向,及同时出现的儒家温和改革的主张,以便更好地接受历史的经验,使儒学能以积极与更有意义的方式参予当代社会与文化的各种对话。 相似文献
998.
张蕾 《中国校外教育(理论)》2007,(4):32
通过对两部具有代表性的经典作品《雷雨》和《骆驼祥子》的分析,寄希望于中国文学能够尽早摆脱社会化、世俗化等诸多不利因素的桎槁与束缚,真正深入到对灵魂救赎、对生存意义的终极关怀上,拿出俾睨一切的精神气质,洞穿人生虚无的浩瀚灵魂和承担虚无之重压的伟大精神力量,产生出属于中国自己的伟大作家以及具有强大震撼力的作品。 相似文献
999.
李德民 《东方少年(阳光阅读)》2007,(7):57-57
回到家他放下书包挎起竹篮割草,是必修的家庭作业鸡鸭牛羊是一道道鲜活的习题晚饭后他翻开作业本笔尖,在灯光下一闪一闪地亮着夜色想进来,又怕打扰他就这样一直在窗外,默默地注视着又圆又大的朝阳升起来了迎着晨光,他大声朗读就像清风朗读着树叶捧着的书本像是一双展开的翅膀想要飞翔乡村学生$安徽省萧县实验小学@李德民~~ 相似文献