圆锥曲线内接三角形一个性质的引伸

本刊2002(4)文[1]把文[2]的有两边与轴夹等角的椭圆内接三角形的性质(即文[1]的“定理”)移植到抛物线、双曲线(即文[1]的定理1、定理2),这三个定理揭示了椭圆、双曲线、抛物线的一个共性,读后颇受启发.本文把这一共性加以综合、引伸.并给出上述三个定理的一个简捷的统一证明. 我们把椭圆、双曲线、抛物线统一为圆锥曲线Г:f(x,y)=Ax2 Cy2 Dx Ey F=0.把文[1]的三个定理综合为. 定理设△ABC内接于圆锥曲线Г:f(x,y)=Ax2 Cy2 Dx Ey F=0,其两边AB、AC与Г的对称轴夹等角的充要条     

略论英语词汇场

本文对英语词汇场:引伸场、概念场与涵义场,分别作了简要的阐述。通过场关系分析,指出了词汇的一些分布关系及其词汇涵义,分析了具有不同词源的词汇系统并存的原因,并指出了传统的同义词、反义词概念的不合理性.     

探究“狼狈”

“狈”为兽名的说法很有可能在北宋时期才成为官方释义.至少在唐以前,“狈”很有可能为“跋”的假借字.狈”就是“狼狈”,“狈”不能单独使用,说明“狈”本身并不具有意义,只是记音符号.足以证明“狈”是一个不成词语素,“狼狈”是连绵词.狼狈”这个词在长达一千多年的流传中,本义被误传,将错就错产生了“狼狈为奸”这个成语.狼狈”这个词在漫长的发展过程中,虽然出现误解,但词义已经定型,使用可以正常使用,但词的本义应求精确,特别是对于词的溯源务必要考证清楚.各种辞书尤其应该订正错误,特则是中小学生常用工具书更需要及时修订.     

基于数字图像相关法的光学引伸计系统开发

开发了基于数字图像相关法的光学引伸计,研制了非接触的光学变形测量系统。从数字图像相关法的基本原理出发,介绍了该引伸计系统的工作原理和实验前的准备工作。实验表明,该系统能实现均匀变形场的实时测量和非均匀变形场的事后分析。     

怎样利用上下文猜测单词词意

<正>近几年,高考英语试题中阅读理解部分的短文篇数、词汇量、阅读总量呈现出增长的势头。这就要求学生在平常的学习中不仅要进行广泛阅读,拓宽知识面,提高阅读速度,而且更     

论语境对英语翻译的影响

在翻译过程中,语境是语意的主要决定因素。本文从文本语境、情景语境和文化语境三方面分析语境对英汉翻译的影响。提高人们对语境重要性的认识。     

学科德育别过了头!

正自从新课程改革明确将情感态度价值观作为教学目标的一个维度后,通过各科教学进行思想道德引导愈加被重视,甚至成为一种外在要求。学科德育已不再是教师偶然行为抑或教师个人行为,而是各科教师自觉、普遍的行为。在此背景下,各科教师开始在课堂上大肆渲染道德,道德升华似乎成了课堂教学画龙点睛环节。就连数学教师也花大力气赞扬数学家如何热爱祖国、如何无私奉献,不知道的还以为是在上德育课呢。我们知道,教学天然地具有教育性,     

韦庄《菩萨蛮》“人人尽说江南好”词意解说

蔡义江先生析韦端己《菩萨蛮》词意,以为词的主题是赞美江南(见《唐宋词鉴赏辞典》,江苏古籍出版社1986年版。苏教版教参引为参考),细读殊觉不妥,思之再三,思归似是正解,今从三个方面试为探析,以期和大家共同探讨。一.开篇。此词开篇以人人都说江南好,游人只合江南老领起,很容易使人想起白居易《忆江南》词,不妨拿来做些比较。白词以江南好,风景旧曾谙一句起手,用意虽也在赞美,但在运思上却与韦词有很大的不同。白居易说江南好取的是