“想”字后面的标点符号

教学中,我发现无论是人教版还是北师大版教材,"想"字后面都有三种不同标点出现。即":想"字后面加冒号;"想"字后面加冒号、引号;"想"字后面加逗号。     

小题目 大道理

课间,聪明伶俐的小问号就嚷起来了。“《‘你必须把这条鱼放掉!’》这课题目不仅啰嗦,还故弄玄虚,引号和感叹号都可以去掉!”他的话音刚落,小叮当就冲他说：“不对。这是提炼人物话语,是课文中‘爸爸’对汤姆说的话,所以要加上引号。”     

数学课上话标点

通常讲究标点符号是语文学科的事,其实不然!数学教学中不失时机地引导学生关注标点符号,不仅可以强化学生对标点符号的正确理解和使用,而且可以达到启迪思维,帮助学生深入理解数学知识的奇妙效果。     

引文尾引号与标点搭配浅议

标点符号的正确使用是编辑规范化的重要内容之一。引号与标点连用时，引文末尾的标点是放在引号之内还是放在引号之外的问题，是在编辑学术论文时经常遇到的。正确使用引号与标点的搭配，显示了学术期刊的学术水平和期刊质量，对于进一步提高学术期刊的编辑规范化也将起到一定的推动作用。     

“人也按照美的规律来构造”

这篇文章的标题是一句话，这个标题上又加了一个引号，原因是这句话是引用来的，引用的马克思的话(《马克思恩格斯选集》第1卷，第47页)。     

摒弃引号的写作

在写作中,我最迷恋的是文字,因为文字不仅神奇神秘,充满了变数．并且总能幻化出无穷色彩。于是在动笔时对文字的使用就有了一种奠名其妙的“在乎”．总想在那些横平竖直的汉字中翻出花样,哪怕那番折腾是有悖传统的。为此我对那些喜欢在文字中变换样式的中外作家格外看重,因为那也是文学中必不可少的一种创新。