名词解释

为方便读者查阅和使用，现将《中国科技期刊引证报告》中所使用的期刊评价指标的理论意义和具体算法简要解释如下：     

央视“新闻联播”片头音乐——十七秒的音乐 十七年的播放

一首成功的片头音乐是充满生命力的。对于一首充满生命力的新闻片头音乐创作而言，除了过硬的作曲技巧以外，作曲创作者更需要具备很强的新闻意识和权威意识。     

基于自引网络和主路径分析的论文主题创新实证研究

[目的/意义]探讨如何从大量论文中快速发现相关论文,研究论文主题创新的方法,为研究者阅读和利用期刊论文提供参考。[方法/过程]在对论文主题创新和自引网络概念界定的基础上,提出研究论文主题创新的思路、方法和工具。以美国印第安纳大学在图书情报学领域的论文为例进行实证研究。[结果/结论]利用主路径分析可以快速从自引网络中发现由于引用而产生联系的论文,在此基础上可以进行主题创新分析。     

《中国水稻科学》769篇退稿的追踪调查与思考

为了自查编辑的退稿失误率,提高编辑初审退稿的准确率,兼顾编辑工作效率和期刊质量,调查了《中国水稻科学》2010—2014年间的769篇退稿在他刊的发表情况。截至2017年5月,235篇未发表,534篇退稿在125种刊物上发表,其中92篇退稿发表在影响因子高于1.0的期刊。17篇退稿出现一稿两刊。在刊出的534篇文章中,134篇被引频次为0,102篇被引频次为1,181篇被引频次为2~5,被引频次在10以上的仅有65篇。笔者认为,通过提高编辑的学术素养,增进对专业研究领域的把握,可以减少稿件误判率,做到精准退稿,同时,编辑应掌握沟通技巧,培养亲和力,保证期刊的可持续发展。     

从期刊文献引证视角看学科结构与知识演变:以档案学为例

本文以档案学领域的八种核心期刊为数据来源,统计分析这些期刊论文的参考文献和引证文献数据,以管窥档案学与其他学科之间知识交流的特点和规律,并建议档案学领域加大与其他学科之间的知识交流深度,提高知识的转化效率,促进档案学的发展.     

新课改背景下教师权威的消解与重构

随着新课程改革的不断推进，教师权威受到严峻的挑战。教师权威的存在是客观且有其合理性的。新课程消解了教师的知识权威、传统权威和法定权威。重建教师权威，需要从转换教师角色、改善知能结构、完善人格等几个方面着手。     

公众议程的媒介建构--以环境问题为例

美国名环境社会学家汉尼根指出,成功地建构某种环境问题必须注意以下6个方面的因素①：（1）某种环境问题必须有科学权威的支持和证荑（2）拥有科学普及是重要的。如果没有他们的普及,某些问题只能是深奥难懂的研究专题（3）预期中的环境问题必须受到媒介的注意,正是媒介使得相关的主张（声称）变得真实而且重要;（4）某一潜在的环境必须以非常醒目的符号和形象词汇加以修饰,以引起注意;（5）针对某一环境问题采取行动必须有可见的经济刺激（6）为了使可预见的环境问题成功地参与各种宣称的竞争,应当有制度化的赞助,它们可以确保环境问题建构的合法性和连续性。本拟从公众议程的媒介建构角度来论述之。     

数字出版——学术期刊发展的必然趋势

学术期刊办刊理念的转变 目前,我国学术期刊不论在期刊的形式、内容还是经营方式和被引频次等方面与美、英等发达国家相比均有较大差距.学术期刊国际化发展一直是我国期刊业的最强音.今天,数字出版的出现为我国学术期刊加快国际化进程提供了契机.结合数字出版的特征,笔者认为我国学术期刊办刊理念需要关注以下转变:     

论网络教学中的教师权威

教师权威是培养人才的核心力量之一,对教育工作的有效性有着直接的影响。通过对206名网院学员或有过网络学习经历学员的调查,结果显示,在网络教学中,教师的传统权威与专业权威并没有削弱,但个人感召权威却有所降低。文章探讨了重塑教师感召权威的方法。     

美术教学激发低年级学生学习兴趣的方法

新课程改革促使教师在教学工作中不断反思,吸取经验再反馈到学生生活、学习中.新课程理念下新型小学美术教学要激发学生的兴趣,要坚持积极自主、虚实得体、活学活用、快乐学习的原则,充分调动学生的主动性.