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41.
《中小学信息技术教育》2007,(3):51-51
学生上下学,只需把自己的IC卡在校门口的刷卡机一刷,一条报告该生平安到校或离校时间的短信息就会自动发到家长的手机上——“校讯通”系统给家长、学生、教师和学校提供了更便捷的信息沟通平台。近日,教育部与中国移动有限公司在京签订合作框架协议,联手推动“校讯通”进校园。 相似文献
42.
随着社会的发展,人对自身的认识不断丰富和提高,我们的教育理念也在变化和发展。如在师生观上,传统的教育观认为“严师出高徒”,因而教师对学生越严格越好,甚至是越凶越好,很少听到教师对学生的赞许和肯定,多见的是教师以严厉和斥责表示自己的关怀和苦心。不断发展的社会对人的 相似文献
43.
余柳娟 《海南广播电视大学学报》2004,5(3):72-76
评分卡是海南电大外籍教师在教学辅导实践中创造的管理和监控《高级英语写作》学习过程的方法之一。三年来,外籍辅导教师根据其标准评价和分析写作及形考内容,同时根据写作及形考内容的变化不断改变评价标准,研究在主观性较强的《高级英语写作》形成性考核评分过程中如何体现客观性的方法。 相似文献
44.
用卡氏量表对中学青年教师个性特征的测查与分析 总被引:3,自引:0,他引:3
李志红 《安阳师范学院学报》2002,(5):59-61
本文采用卡特尔16PF问卷对116名中学青年教师的个性特征进行。结果表明,中学青年教师的个性特征总的趋势是良好的,层次较高,主要表现是轻松兴奋、敏感、细腻、忧虑,美于关心、体贴另人,富有想象力。并且某个性特征存在着性别差异。 相似文献
45.
1970年,第一张芯片识别卡在日本问世,由于技术专利的封锁和对其应用认识的不足,识别卡并没有对人们的生活产生什么影响。截止到20世纪90年代中期,做智能卡商业的公司没有任何盈利。但90年代后期,电信业、银行业的迅猛发展,智能卡专利技术的到期,促使IC卡的应用(健康卡、消费管理卡、身份识别等)在世界各国迅速推广,带动了IC卡技术的蓬勃发展,原有技术不断提高,新的识别技术不断被发明出来,尤其是射频识别技术的兴起,进一步拓展了IC卡的应用领域。我国实施金卡工程以来,IC卡的应用逐渐扩展到了社会的方方面面。本文对IC卡做了详细分类,同时对IC卡的主要应用及前景做了分析。 相似文献
46.
孟俊一 《乌鲁木齐职业大学学报》2011,20(1):72-75
文章旨在运用语言学家卡克鲁的三大同轴圈理论及其研究范式分析世界英语的类别和特征,并基于其语言变体的标准化和本土化特征,探究世界英语的语言功能和作用,从而客观阐释世界英语对全球交流与合作产生的重大影响。 相似文献
47.
本文从分析美国主流文化价值观WAS P即"盎格鲁-撒克逊、白人-新教文化",以及美国传统教育史学代表人物卡伯莱及其代表作《美国公立教育》出发,探讨了卡伯莱教育史观的WAS P文化倾向,以达到进一步加深对以卡伯莱为代表的美国传统教育史学的认识和理解。 相似文献
48.
浙江省湖州十二中课题组 《中小学心理健康教育》2011,(9):28-29
一、实行"闪光卡"的背景浙江省湖州十二中作为一所百年老校,一直以来,秉承着"养天地正气,法古今完人"的校训,注重培养学生完善的人格。而如何在教育教学的过程中,探索出新的方法,让学生自己找到自信,体验到"我能行"的感觉,是摆在全体教师面前的难题。 相似文献
49.
50.
三角形packing问题中零自由度动作的分类 总被引:1,自引:0,他引:1
三角形packing问题中三角形可以进行连续平移和旋转,如果不对三角形放置动作进行限制,则计算将无法实现。本文提出了零自由度动作概念,并对它进行了详细的分类,为求解三角形Packing问题建立了一个接近客观情况的模型。 相似文献