谈拍弦在网球运动中的重要作用

很多学生在学习网球时总认为网球技术很难，击球时往往不能随心所欲，从而失去兴趣。其实造成这种现象很重要的因素是他们手中网球拍的拍弦。本文通过对拍弦的综合分析，来帮助学生们建立正确的拍弦观念，并且以此提高和完善技术水平。     

单相异步电动机电磁设计中转差率S的迭代公式

在单相异步电动机电磁设计中,利用间接校核,需要大量的计算工作量。本文利用弦位法求出转差率S的迭代公式,大大减轻了设计人员的繁琐计算,缩短设计时间,优化设计程序。     

这是比喻句吗？

杜牧的《阿房官赋》被誉为“千古一赋”，中奇巧新颖的比喻尤为后人称道。其中有段话是：“使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。”这里的修辞手法，一般被认为是比喻。[第一段]     

漏解启示录

人教版《数学》九年级(上册)第95页第8题是这样的:⊙O的半径是13cm,弦AB//CD,AB=24cm,CD=10cm,求AB和CD     

逆向思维--齐次弦式化切式

三角函数式化简、求值及恒等式证明有几条基本原则，其中之一是切割化弦．逆向思维，弦能是否化切呢?教材中两角和与差的正切公式的推导告诉我们：齐次正、余弦分式或齐次正、余弦等式，通过除以角的正、余弦可向切式转化，在这一思想指导下，某些看似难解的题目就会迎刃而解．     

弦乐器上的“共鸣箱”是起共鸣作用吗？

有些书籍和有的教师在讲解共振现象的应用时 ,举例说 :“许多琴弦乐器都装有‘共鸣箱’ ,就是利用‘共鸣箱’中的空气柱跟琴弦的共振 ,来增强弦乐器发出的声音 .”笔者认为 ,这种说法是不恰当的 .首先 ,我们应该明确 :共鸣即声音的共振现象 .琴弦乐器是以弦的振动发声的 ,但琴弦乐器的弦很细 ,断面很小 ,它们的振动不足以使周围空气强烈振动起来 ,即其向周围空气辐射的声音很弱 ,很难将美妙的乐音送入人耳 .为了增强声音的辐射 ,才将琴弦扣在板或盒上的 ,如 :胡琴的琴筒、提琴的琴体等 ,这些就是“共鸣箱” .当琴弦乐器上的弦振动起来时 ,就…     

圆锥曲线两垂直焦点弦的一组结论

用一个平面去截一个圆锥面,我们就可以得到三种圆锥曲线.但在这简单勾勒的线条中,却蕴藏着丰富的变化,吸引着众多的数学爱好者不断研究、挖掘、拓展.笔者在日常教学中发现：