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71.
上海民办教育发展概况 总被引:1,自引:0,他引:1
6月18日上海市教委成立支援都江堰学校灾后恢复重建工作领导小组,坚持以项目为主线,从灾区实际出发,加强上海教育系统对口支援都江堰工作的组织领导、统筹指导和综合协调。通过实地调研和友好协商,市教委与当地就2008-2010年教育对口援建项目达成协议,主要内容包括:每年选派60名骨干教师赴都江堰市中小学、幼儿园支教;每年选派6名年轻干部到都江堰市教育局进行为期1年的挂职;3年中接受都江堰市640名中小学和职业学校骨干教师(含管理者)分批来沪培训学习;接受都江堰中职学生来沪学习; 相似文献
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73.
在5·12汶川大地震后,关注学生心理亚健康问题.思索并分析灾后亚健康状态给学生带来的影响已成为大学心理健康建设的重要内容。本文笔者,指出了在辅导学生心理健康工作中应该加强的领域,从而帮助学生改善心理状态,提高心理健康水平。 相似文献
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75.
吴丹妮 《阿坝师范高等专科学校学报》2010,27(3):22-25
汶川地震给四川农业造成了巨大的损失,但是农业具有恢复性强的特点,抓住灾后重建机会积极实施并完善农业产业结构调整升级,将有利于四川农业的可持续发展,为全面重建打下牢固的基础。本文针对灾后四川的实际情况,就灾后农业产业结构调整进行研究,提出了几点建议。 相似文献
76.
搭建容灾备份中心保障电子政务系统安全 总被引:1,自引:0,他引:1
在我国电子政务迅速发展的今天,系统的破坏和数据的丢失所带来的损失是难以估量的,这种安全隐患极大地刺激了容灾备份技术的应用和发展,本文将通过对容灾备份的基本概念、等级分类和关键技术进行详细分析的基础上,描述灾备中心的系统结构和搭建策略,指出应根据各地的实际情况有针对性地建设相应级别的容灾备份中心,使其能在灾难中最大限度的保障电子政务系统安全。 相似文献
77.
78.
79.
本文采用内容分析法,从报道主题、标题、报道篇幅、报道来源等方面对《人民日报》就台湾2009年由莫拉克台风引发的水灾的报道进行了研究。 相似文献
80.
基于图书馆数字化的数据灾备研究 总被引:2,自引:0,他引:2
杨颖 《图书馆工作与研究》2010,(7)
伴随着图书馆数字化进程的加速,图书馆数据灾备工作已经到了刻不容缓的地步.作者从数据灾难备份分类、图书馆数据灾备的必要性、图书馆数据损失及灾备级别分析等角度探讨了图书馆的灾备工作,并提出图书馆灾备架构设想,给出图书馆灾备工作的建议. 相似文献