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41.
高等教育大众化趋势中弱势高校品质提升初论 总被引:1,自引:0,他引:1
弱势高校的弱势主要表现在师资匮乏,经费不足、水平不高,竞争力差等方面,多种弱势形成的原因主要是层次性、行业性、偏远性、非重点性。摆脱弱势的关键是激发内在动力,发展自己的优势和特色。 相似文献
42.
“卢现祥,最初学习经济学是以为学了经济学可以脱贫致富,结果物质生活上是脱贫了,但并没有跨入富裕阶层行列,好在自己感觉到精神上还有点富裕。这些年来主要是研究制度问题(代表作是《西方新制度经济学》),希望寻找一种好制度,让更多的人富裕起来。”这是一家报纸曾要求中南财经政法大学经济学院院长卢现祥用约一百字概括其学术经历的自白。制度很重要,制度影响一国经济绩效之类的问题已经成为理论家们的共识。但是好制度如何形成?好制度产生的条件是什么?这是经济学家们亟需探讨的前沿问题。 相似文献
43.
张礼萍 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,(3):50-53
中世纪早期西欧商人是一个没有社会地位的边缘群体,而到后来却成为拥有权势的社会主导阶层。其间的转变既有客观因素的作用,也与商人自身的努力密不可分。 相似文献
44.
陈尧 《安顺师范高等专科学校学报》2004,6(4):55-57
近几年来,农村问题已经引起了我国中央人民政府的高度重视和关注.然而,问题却并没有得到根本的解决,可以说是遇到了相当大阻力.其实农村问题关键已经不是人的问题,而是制度的问题,因为人总是生活在-定的制度之下.在我国农村,最基本、最核心的制度就是村民自治制度.在许多地方,我国农村村民的"自治"可以说是名存实亡.因此,如何从立法、执法、司法、以及法律教育等方面入手完善村民自治制度,使农民走上富裕的道路,成为先进生产力的创造者,并达到社会主义社会的长治久安就成了一个需要进行深入研究和探讨的课题. 相似文献
45.
改革开放以来,随着经济体制的转轨,社会结构的转型,产业结构的调整,中国社会阶层结构发生了新的变化.除传统的工人阶级、农民阶级和知识分子阶层外,新社会阶层正在逐步崛起和壮大,其影响力与日俱增,在各方面深刻影响着现行社会.在构建和谐社会的新时期,如何抓住这个机遇,迎接其带来的挑战,做好统战工作,就成为现代化建设的题中之义.实际上,只有依靠包括新社会阶层在内的统一战线,才能进一步扩大党的群众基础和执政基础,才能保持社会稳定与和谐,才能实现中华民族的伟大复兴. 相似文献
46.
众所周知,德国是引发两次世界大战的“罪魁祸首“.所幸的是,德国各阶层能够深刻地反思这段历史,甚至因此格外重视对孩子善良品质的培养,并将其列为德国教育的有机组成部分.…… 相似文献
47.
本文以唐诗为研究对象,考察了唐代各阶层妇女的婚姻的实际状况,试图还原历史的原貌,剖析唐诗背后深层的社会问题。 相似文献
48.
党的“十五大一以来,私营企业主阶层在我国社会、经济结构中的重要作用,已经是个不争的事实,并在实践中进一步证明私营经济是“促进我国社会生产力发展的重要力量”,“十六大”指明,“私营企业主是中国特色社会主义事业的建设者”,从而明确了私营企业主阶层的社会政治地位。然而,由于其自身存在着与社会主义相对的“异质”性;在社会转型期,还必须对私营企业主阶层进行科学分析,正确引导、合理规范其政治参与,正确处理其与党和社会各阶层间的关系。 相似文献
49.
弱势高校既是高校中的弱势群体,又是高等教育大众化的主要载体。弱势高校在大众化中迎来了历史性发展机遇,但同时又遇到了后续生源、师资、社会保障、社会关系和自然环境、人文等资源短缺性难题。使其品质提升难以为继,生存发展空间受阻,解决资源短缺困扰,需要社会、政府的支持和经济的发展、社会的进步,但从弱势高校自身来说,必须利用市场和计划,深化改革,更新办学理念,形成办学特色,提高教育质量,加强队伍建设和创新管理机制。 相似文献
50.
阶层哲学用其特有的研究方法,立足边疆现状,从阶层的角度出发,分析了新疆的现实状况,找出了影响新疆发展的基本因素,并提出了三个促进跨越式发展的导向作用,为新疆的发展奠定了理论基础。 相似文献