某地下发电厂围岩稳定性有限元分析

在大量采集的数据基础上，应用有限元计算结果，对某地下发电厂扩建的可靠性，提出锚杆加固的建议，以保证地下厂房围岩的稳定性。     

力学虚拟实验网络多媒体学件设计与实现

针对远程教育的迅速发展和网络服务于教育的诸多优势,设计开发了学习者远程进行自主学习的力学虚拟实验网络多媒体学件,包括教程、仪器操作、虚拟实验、题库和在线自测等部分内容,对制作思路、过程和实现中的一些主要技术做了详细说明,为三维虚拟技术应用于教学做出了有益的探索。     

碳纳米管的研究进展及应用

阐述了碳纳米管的结构，并对碳纳米管合成方法及其应用进行了简单的分析，同时指出了碳纳米管的研究进展。其合成方法主要有电弧法、激光蒸发法、催化剂气相分解法。其应用领域主要在力学、催化剂及储能方面。     

再议“弹簧的形变取决于哪个力”

贵刊2004年第11期上刊登了胡扬同学的文章“弹簧的形变取决于哪个力”．对人教版初中《物理》第一册第126面实验结论提出了质疑，胡扬同学似乎根据实验步骤进行操作，但结论与教材上给出的不一致，从而认为“实验结论的错误在于：它将弹簧的形变认为是合力的作用效果，但实际上，弹簧的形变是由作用在弹簧两边的两个力中的一个分力作用的效果”．笔者通过仔细阅读，对原文分析和整理如下。     

2005年7月话题：如何缓解压力

我父母都是农民．他们没读过大学，把所有的希望都寄托在了我身上，希望惟一的儿子将来能够上大学、出人头地。父亲不惜卖掉全部家当把我送到省城最好的学校读书。母亲把自己看病买药的钱给我当作生活费．本来我应该努力学习，不辜负父母的期望，然而我却总是心神不定．压力很大．害怕自己考不上学。我该如何缓解压力呢?     

两道高考物理题点评及启示

2003年高考物理江苏试卷第19题，是一道区分学生能力强弱考查学生综合素质的一种常规题型．与此相同的物理模型，在1988年高考物理试卷中也有过相类似的试题，两题放在一起，细细品味，颇有一些想法和启示。     

巧用教法消除职高生学习力学的障碍

力学内容是《理论力学》、《工程力学》、《机械基础》等专业课中的重点课程，是中等职业学校机械、机电类专业学生的必学内容，更是大家公认的难学和难教的内容，怎样顺利渡过这一难关是职高专业教师一直不断探索的问题。笔者从事职高专业课教学多年，在讲解这部分内容时，就力学概念和受力分析部分采用了不同的教学方法，收到了良好的教学效果。     

中考热学创新试题分析

前几年各省市物理中考试题中,创新试题主要涉及力学和电学。而近一两年的物理中考试题中,热学方面的比例越来越大,由此可反映中考创新试题的变化,现举例分析如下。     

用微元法研究力学竞赛题

用微元思想解决静力学、运动学、动力学等各个方面的力学竞赛题，分析微元所遵循的物理规律，建立物理模型，从而建立等式求解，使复杂问题简单化。     

高中物理新旧教材力学实验比较分析——以人教版教材为例

力学是高中物理课程的重点和难点,新编写的人教版教材在力学实验上与旧教材相比有所不同。对新、旧教材力学实验的内容进行比较分析,有利于教师对该部分内容的掌握。比较新、旧教材中的力学实验后发现,新教材对实验进行了增、删、改,在内容编排和呈现方式上都进行了调整。从整体上来看,新教材更重视培养学生的科学思维及科学探究能力。