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本文结合新疆人工影响天气实际业务工作,对人影作业中三七高炮出现的掉弹和卡弹故障现象进行了分析,并给出了故障排除的方法。 相似文献
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董凯扬 《中国科教创新导刊》2008,(35):95-95
在高明的《琵琶记》中,有两位个性鲜明的女性,赵五娘和牛小姐。她们有着不同的社会角色和悬殊的社会地位,只是因为同一个男性蔡伯喈才有了交集。才让我们对这二位女性身上的共同之处产生浓厚的兴趣。 相似文献
93.
李燕 《试题与研究:高中理科综合》2021,(21)
琵琶是我国古老的弹弦乐器之一,有着悠久的文化历史,其发展经过了一个渐变的过程,唐始才逐渐趋于稳定。本文审视了琵琶从秦汉至明清各时期的历史衍变、音乐形态及近现代琵琶的新发展 相似文献
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当前的音乐教育中大都以夯实基础为由而重技轻艺,将学习和教授的重点集中在技术技法上,所表现的音乐缺失了"灵魂".音乐是听觉的艺术,正如同美食之于味觉、绘画之于艺术、文字之于语言、美德之于灵魂.运用感受、认知、记忆、回忆、想象、创造等多方面全方位建立内心视听标准和审美标准,将有助于技术与艺术相辅相成,提高音乐审美修养. 相似文献
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不少的成语、格言、警旬、寓言等,往往以其所蕴含的深刻哲理而为人们津津乐道,口耳相传;但不能否认,其中有一些所揭示的哲理确实带有一定局限性,因而受到了人们的“非难”,这就是人们常说的“反弹琵琶”。“反弹琵琶”指逆向思维在写作中的运用,所谓逆向思维,就是为了实现某项目标,以背逆常规现象或常规方法为前提,通过反向思考来发现或解决问题的思维过程或方法。 相似文献
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洪劬颉 《中学生阅读(高中版)》2008,(Z1):113-115
<正>朋友一天告诉我:"好奇心害死人!"我先笑了笑,随即便默然了。["笑了笑","便默然"。以极经济的语言奠定本文反弹琵琶的基调。]好奇心,的确"害死"了不少人呢![是怎么"的确""害死"人呢?"害死"了哪些人?为什么"害死"了这些人?这些人的被"害死"值得不值得呢?独立成段,需要引起阅读的警觉。 相似文献
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不少化学试题题目并不复杂,但考生的正确率并不高,其中一个重要的原因就是在审题过程中,未对题中的隐含信息解读出来,造成解题不全、误解,下面通过典型例题分析,供同学们复习中参考. 相似文献
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在教育部公布新版师德规范修订稿后,新规范引起我校全体教师的密切关注和热议。但是仍然有些内容不对一些教师的胃口,置疑依然存在。能够被全体教师认可的师德规范内容易被大家接受,这样也就会很自觉地把这些新版师德规范不折不扣地执行下去,而对于依然心存疑惑的内容,则需要加强引导,帮助他们解疑释惑,以宏观开放的心态领会新版师德规范的实质和意义。 相似文献