鞍点归约法在非自治二阶系统中的应用

在非自治二阶系统解得讨论中,通过将系统的约束空间分解为两个子空间的直和,利用子空间的特性,运用鞍点归约方法,先在子空间上寻找解,进而推广到约束空间上的解,得到了关于非自治二阶系统新的解的存在性定理。     

椭圆型方程弱解的存在与唯一性

文章证明了椭圆型方程-Δu u=f在Ω内,u u=0在T上存在唯一的弱解.     

方言在文言文教学中的应用

文言文教学始终是中学语文的重点，同时也是难点，教师在教学过程中虽然花费了大量的精力设计课程，组织教学，甚至强制学生背诵、默写，但是收效甚微。托尔斯泰说：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”在文言文教学中，我始终以趣味性为引入点，利用关中方言的优势，引发学生的学习兴趣，取得了较好的学习效果。     

著作权法中的权利限制与图书馆的文献开发

著作权法的执行和使用，历来是图书馆在文献开发中常遇到的一个敏感问题。本文就图书馆在文献开发中常遇到和应注意的问题，作了一些介绍，以期使同行避免不必要的麻烦。     

关于行政强制措施的法理学分析

抽象强制作为法律的一种属性,其基本意义主要在于警示一切社会成员,法律是崇高和不可违背的。但是,抽象强制更多地起到宣告作用。法律要发挥现实的约束力,其强制就不能仅仅停留在宣告阶段。在实践层面上,抽象强制必须通过一定的形态现实化。行政强制及诉讼强制较典型地体现着法律抽象强制实现化。     

诱惑与迷惘--对昆明市强制戒毒所青少年吸毒成因及戒毒心理的调查

在毒品、爱滋病和恐怖活动这三大公害中,我国的毒品形势相当严峻.青少年是最大的受害者.为什么会有越来越多的青少年卷入毒品?针对这个问题,根据对昆明市强制戒毒所的调查结果,从青少年吸毒特征、青少年吸毒成因、青少年戒毒心理三个方面进行了探讨.     

简论民事审前准备程序的正当性

程序的正当性是诉讼法的重要价值之一，学者们对程序的正当性研究多集中在开庭审理阶段。民事审前准备程序一般被认为是为庭审服务的辅助性阶段，其研究也多来源于实践经验，而在现代的司法实践中，审前程序的地位日益提升，内容越来越多的涉及到实体问题。所以拟通过比较美国、德国和日本的民事审前准备程序，从理论上对该程序的正当性问题作一理论上的探讨。     

有独立请求权第三人制度的缺陷及完善

现阶段,我国有独立请求权第三人制度的适用并不尽如人意,程序设计上的粗疏,导致有独立请求权第三人的参诉范围过窄、是否参加诉讼的规定过于任意、进入诉讼后对被告的选择过于僵化等问题。针对以上问题,本文通过借鉴国外相关制度,提出对我国有独立请求权第三人制度的完善建议。     

弗里德曼的教育券思想与浙江长兴的教育券实践

本首先对弗里德曼的教育券思想做一全面系统的介绍，并指出目前的研究对于该思想认识的几点不足之处。在此基础上从实施的背景、实施的模式、产生的影响三个方面对比我国长兴实行的教育券制度与弗里德曼所倡导的教育券制度之间的不同之处，从而说明长兴实行的教育券制度不是照搬照抄美国的教育券制度，而是立足于中国实际的、“洋为中用”的教育券制度。