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731.
任英欣 《唐山师范学院学报》2015,(1):132-135
清洁生产是实现环境、经济、社会可持续发展的重要途径。2012年修订的《清洁生产促进法》是中国目前清洁生产领域最重要的专门立法,国家就此颁布了一系列配套规范性文件。2014年新修订的《环境保护法》更以基本法形式重申清洁生产之重要。通过对《清洁生产促进法》的内容进行剖析,指出相关规定应更明确、更具有操作性,强化清洁生产行政问责制的基础上,对企业应赏罚分明、科以严格法律责任的同时建立有效的激励机制。 相似文献
732.
自2007年上海市教委提出实施校园技防建设以来,上海各类高校按照上海市地方标准的建设要求,在完成校园技防体系基本建设的基础上,正逐步向强制标准及“十二五”发展规划提出的安全技术防范建设要求迈进.至今,视频安全监视系统已经成为上海各类、各级校园安全技术防范系统中的一个常见的、基础的组成项目,担负着对校园出入口、学生集体宿舍、食堂等重要部位、重点场所的安全监视作用. 相似文献
733.
734.
近几年,我国油气管道输送行业飞速发展,目前已建成双兰线、石兰线、兰成线以及西气东输系列等油气管线,而且多条管线正在规划筹建中。随着管道储运的发展,对阀门的应用及维修也提出了更高要求。本文主要探讨了强制密封阀的结构原理以及常见的内漏故障处理,以供相关工作人员参考借鉴。 相似文献
735.
霍建平 《广播电视大学学报》2014,(1):22-26
刑事被告人的强制取证权在英美法系国家发端、发展和完善,在大陆法系及程序转向国家和地区也受到重视。比较研究典型法治国家强制取证权的内容、范围和限制,针对其基本规律和发展趋势,就我国刑事诉讼中确立强制取证权制度加以论证。 相似文献
736.
教师权力的合理运用是影响师生冲突走向的重要因素。基于约翰·弗伦奇对权力的分类,师生冲突中的教师易受到偏误认知的导引和消极情绪的裹挟,从而使得教师在运用权力控制师生冲突走向时遭遇五大陷阱,即参照权力运用失信,专家权力运用失效,合法权力运用失实,奖赏权力运用失准和强制权力运用失度。这不仅不能掌控师生冲突的走向,反而会导致学生产生抵制行为,使得师生冲突进一步螺旋升级。为此,脱离权力运用陷阱,消解师生冲突,重建和美型师生关系,教师需以修德为根本,参照权力运用才得以适时;以提智为关键,专家权力运用才得以有效;以法治为抓手,合法权力运用才得以正当;以公平为原则,奖赏权力运用才得以精准;以权力与情感为着力点,强制权力运用才得以有度。 相似文献
737.
李栋 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2022,(3):110-122
洋务运动时期,面对西学在中国的传播,朝野知识分子首先利用“强制同化”的认知心理,将来自于西方的一切知识,用中国传统固有的概念和框架进行归类。接着,他们再用演绎的方式,将其放置在儒学精义下“圣学投影”,进行评价。这一“认知—评价心理”在洋务运动时期具体表现为“西学中源”说和“中本西末”说。然而,随着对西学知识认知的加深,他们中的一部分人开始突破既有的“认知—评价心理”,提出了“中西各有本末”“中本亦可变”“中本中的大本”等别样的“中本西末”观,但最终仍未摆脱既有“中本西末”的整体框架。按照麦金泰尔的相关理论,上述现象出现的原因在于,中国朝野知识分子没能从根本上意识到西学之于中国在本质上属于“认识论危机”,而他们仍在采用传统处理知识危机的方法进行应对,因此意义有限。 相似文献
738.
侵害未成年人案件强制报告制度的处置机制要求受理部门接到报告后立即受理、处置,并及时反馈案件进展。《关于建立侵害未成年人案件强制报告制度的意见(试行)》为强制报告制度的处置机制提供了规范指引,实践中各地处置流程逐渐细化,但是仍然存在受理部门的规定混杂、报告方式单一且缺乏统一的报告渠道、处置流程混乱烦琐等问题。为完善我国强制报告制度的处置机制,可以适当借鉴域外国家(地区)的经验,明确受理部门,统一报告渠道,增加报告方式,并进一步规范处置流程,确立受理报告和核实调查、分类处理和差别响应、分级评估和干预处置3个步骤。 相似文献
739.
以2010年至2020年的28个暴力侵害儿童事件为研究对象,采用Nvivo12软件进行编码分类,通过解构案例的内容与"文字符号",发现在我国暴力侵害儿童事件强制报告制度的实施中,人们首选向警方报案;报告主体包括直系亲属(主要是父母)、警察、陌生人、邻居、教师及医生等;人们对于非监护人暴力侵害儿童行为的容忍度较低,而对家庭暴力的容忍度较高。制度规范不健全、社会文化认知落后以及资源支持不足等是我国暴力侵害儿童事件强制报告制度贯彻和落实面临的主要障碍。 相似文献
740.
食品致敏原标示是食品安全管理法律体系的组成部分,在发达国家属于强制性规范的范畴。而我国从立法者到普通民众都未对食物过敏风险及其防范予以充分重视,现行的致敏原标示规范的立法层级较低,缺乏强制机制和激励机制,对消费者的警示不足。要保障消费者的知情选择权和消费安全权,应建立致敏原强制标示制度并强化经营者的警示义务。 相似文献