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61.
陈兰萍 《渭南师范学院学报》1993,(4)
儿童道德认识的形成,道德标准的掌握和道德行为的巩固都与父母的强化有很大关系;及时地、准确地、恰如其分地运用正强化和负强化,有利于儿童行为、品德朝着健康的方向发展。 相似文献
62.
本文通过分析传热速率随保温层直径的增加而变化的规律,得出结论,只有在保温层厚度大于其临界直径时,增加保温层厚度才会减少热损失。 相似文献
63.
64.
传统的语文教学,由于受应试教育的冲击,语文教育的整体水平不高,学生的语文素质滑坡严重。在语文教学中,存在着教师讲的多,学生读的少;学生做题多,学生作文少等现象。要消’除这种现象,就必须抓住提高语文教育质量的关键,强化读写训练。 相似文献
65.
66.
本文主要探讨了锌在人体中的特殊功能和添加葡萄糖酸锌饼干的配方、生产工艺及食用量等。试验结果表明,在饼干中强化锌是十分必要的和简便可行的。 相似文献
67.
写字是小学语教学的重要组成部分。为了提高教学质量,我设计了激趣一明意一探规一强记的写字课教学模式,重点是利用多种教学媒体与教学手段把枯燥的字词转化为生动有趣的情境,激发学生的学习兴趣。在学生掌握字音的情况下,以抓识字规律为主,然后强化记忆,从而达到学词会字的目的,引导学生扎扎实实地多识字,写好字。 相似文献
68.
69.
70.
本全面介绍了化工原理课程优化设计的更新内容和方法:“六点强化法”。该方法所强化的六点基本训练的优化方法带有普通性.展示了课程设计环节各方面的内在规律.有目的地在各方面加强了学生能力的培养.以达到培养新型人才的目的。 相似文献