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中国超常教育,从古代西汉时期(公元前206年)就有历史记载。但是2000多年来,由于诸多的原因,一直没有发展起来,处于落后的状态。直到20世纪70年代后期,中国实行改革开放之后,才出现转机。 相似文献
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张连秀 《中学课程辅导(初二版)》2001,(12):49-49
把一些知识点编成顺口溜,读起来朗朗上口,随时随地都可“顺口一溜”,既记住了知识点,又由于多次“溜”,便进一步悟出其理所在.下面是一些关系“密度”知识的顺口溜,请你一溜,有兴趣的话,还可把它们填人某些歌曲的谱下,在歌唱中记忆和理解. 相似文献
14.
在紧张与忙碌中,2004年即将走入我们的记忆。与前几年相比,2004年不论是行业信息化,还是企业信息化似乎略显平淡。尽管有《电子签名法》这样划时代的法规出现,但尚没有转化为推动信息技术应用的巨大力量。从宏观经济看,2004年的中国经济持续高速增长,中国进出口贸易额有望突破1 相似文献
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16.
体育运动学校的教育目的是圆满完成读训并重的双重任务,以培养德、智、体全面发展的高水平体育运动后备人才。要想达到这一目的,必须对学生进行良好的教育,使他们能够明确学习目的,树立良好的学习风气,真正成为德才兼备的体育人才。 相似文献
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18.
夏小燕 《黔东南民族师专学报》2001,19(2):106-107
英文是一种拼音文字,掌握语音和拼读规则是学好英语的前提,因此搞好初中英语启蒙教育应狠抓语音教学。 相似文献
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20.
职业学校强化技能训练的两个关键 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从职校强化技能训练的途径与措施上进行了探索,认为职校强化技能训练应多渠道调查了解就业市场形势,预测就业趋向,设置对口专业,并强化实训管理,追求高质量高效益. 相似文献